当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是 ( )
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是毒品可卡因对人脑部神经冲动传递干扰的示意图,下列有关说法正确的是
A.多巴胺是一种神经递质,结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式为主动运输
B.多巴胺能与结构②特异性结合并进入下一个神经元
C.可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量增加,从而增强并延长对脑的刺激,以产生“快感”
D.“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,四肢无力,是由于体内生长激素的含量减少
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某技术员将用不同浓度的吲哚乙酸溶液浸泡过的琼脂分别放在去除尖端的胚芽鞘上,开始时,8 株胚芽鞘高度相等,一段时间后的结果如下图所示。为了促使去除尖端的胚芽鞘快速生长,下列各浓度中,最好选用( )
A.1.5mg/ml B.7.5mg/ml C.6mg/ml D.4.5mg/ml
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关论述,不正确的是( )
A.非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能
B.能识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞等
C.一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合
D.过敏反应是指:已免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的反应
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法错误的是( )
A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程
B.记忆是将获得的经验进行储存和再现
C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
D.短期记忆可能与新突触的建立有关
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,可在血浆中找到的有( )
A.消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖
B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子
C.甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质
D.呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二上学期9月阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下相关叙述中正确的是
A.人体的组织细胞能直接与内环境进行物质交换
B.人的血浆pH<7,主要是由于血浆中有HCO和HPO
C.人体与外界环境进行气体交换要通过消化、呼吸、循环、泌尿系统等共同完成
D.细胞外液渗透压的维持主要依赖于蛋白质
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省公主岭市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于鉴定糖类、蛋白质和脂肪实验操作的叙述中,正确的是( )
A.鉴定还原糖的斐林试剂甲液与乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.鉴定脂肪的存在,要用显微镜观察是否有被染成橘黄色或红色的颗粒
C.鉴定可溶性还原糖时,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
D.鉴定蛋白质时,双缩脉试剂A液与B液要混合均匀后再加入含样品的试管中
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