【题目】纤维素分解菌的实验过程中操作有误的是( )
A. 经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上
B. 选择培养这一步可省略,但培养纤维素分解菌少
C. 经稀释培养后,用刚果红染色
D. 对照组可用同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某地植物群落示意图,不同树的轮廓表示不同的树种。关于该群落的相关叙述正确的是
A. 树木A与B的差异属于物种多样性
B. 树木A与D的差异属于遗传多样性
C. 图中全部植株构成生态系统多样性
D. 树木E与F之间存在生殖隔离
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下图是生物氧化塘内部分成分之间的关系,相关分析正确的是
A. 流经生物氧化塘的总能量是藻类固定的全部太阳能
B. 生物氧化塘实现了能量的循环利用
C. 图中体现了物理沉降、微生物分解两种消除污染的途径
D. 图中藻类和细菌是互利共生关系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化,下列有关叙述不正确的是( )
A. 同一个体所有细胞的细胞周期持续时间不一定相同
B. 细胞中的核DNA含量加倍是在b~c时期
C. 与c→d→e→a相比,完成b→c需要的时间短
D. 动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在a~b时期和c~d时期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图为某植物光合作用的示意图,下列相关叙述正确的是
A. 阶段②中稳定的化学能转变成活跃的化学能
B. 若突然中断CO2的供应则阶段①产生的b增多,d减少
C. 阶段①中c为NADH,作为还原剂参与阶段②中f的还原
D. 为该植物提供14CO2,则14C的转移途径为:h→f→有机物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某细胞中有关物质合成如下图,①—⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。据图分析正确的是
A. 用某药物抑制②过程,该细胞的有氧呼吸将受影响
B. 物质Ⅱ上也具有基因,此处基因的传递遵循孟德尔定律
C. ①④为同一生理过程,需要解旋酶和DNA聚合酶
D. ③⑤为同一生理过程,所用密码子的种类和数量相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某动物细胞分裂某一时期示意图,1、2、3、4代表染色体,a、a′、b、b′代表染色单体。如果没有突变,不考虑同源染色体之间的交叉互换,则( )
A. 该细胞中有4个四分体, 8个DNA分子
B. 如果a上有E基因,a′相同位置上的基因是E或e
C. 此细胞继续完成分裂,则1、2、3、4染色体分别进入四个子细胞
D. 此细胞继续完成分裂,则由a、a′、b、b′形成的染色体分别进入四个子细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】根据图,回答问题:
(1)图中所画人体反射弧由①、②、③、④、⑤五个部分组成,其中①结构的名称是_______。
(2)当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为_______________,与邻近未兴奋部位形成了局部电流,使兴奋依次向前传导;在反射弧中兴奋的传导是_______(单/双)向传导的。
(3)图中①接受刺激后,最终引起细胞⑤收缩,这一生理活动被称之为___________________,完成这一生理活动的相关结构叫________________________________。
(4)神经兴奋在神经细胞②上传播的速度较在突触处_________________;由突触实现的信号转变是____________________。
(5)兴奋只能由②传到④,而不能由④传到②的原因是:_________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com