【题目】下图是蛋白质合成示意图。请据图回答问题:
(1)转录的模板是[ ]_____中的一条链,该链的相应碱基顺序是_____。
(2)翻译的场所是[ ]_____,翻译的模板是[ ]_____,运载氨基酸的工具是 [ ]_____,翻译后的产物是_____。
(3)③由细胞核到达目的地共穿越_____层生物膜。
(4)遗传物质 DNA 主要分布在_____中,也有一部分分布在_____中。
【答案】④DNA TACCGAAGAAAG ②核糖体 ③信使 RNA ①转运 RNA 蛋白质 0 细胞核 细胞质
【解析】
分析题图:图示为基因指导蛋白质合成的模式图.左图表示遗传信息的翻译过程,场所为②核糖体,模板是③mRNA,原料是氨基酸,此外还需要酶、能量和①tRNA;右图表示遗传信息的转录过程,产生是细胞核,模板是④DNA的一条链,原料是核糖核苷酸,还需要酶和能量。
(1)转录的模板是[④]DNA中的一条链,根据碱基互补配对原则,该链的相应段碱基顺序是TACCGAAGAAAG。
(2)翻译进行的场所是②核糖体,模板是③mRNA,运载氨基酸的工具是①tRNA,翻译后的产物是蛋白质。
(3)③由细胞核到达目的地即细胞质是通过核孔,此时没有穿越生物膜。
(4)遗传物质DNA主要分布在细胞核中,此外还有少量分布在细胞质中。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图1中的甲为某哺乳动物细胞分裂某时期示意图,乙为配子形成过程中细胞的每条染色体上DNA分子数的部分变化曲线图,丙为配子形成过程中细胞内核DNA相对含量的变化曲线图.图2为该种生物不同个体体细胞中的染色体和有关基因的组成图.请据图回答问题:
(1)结合图2分析,图1中甲细胞内的1号染色体是(X、Y或常)染色体,该细胞的变化处于乙图曲线中的段,丙图曲线中的段.
(2)根据基因组成分析,图1中甲细胞可能来自于图2中的细胞,此时其细胞名称为 . 若要对该生物进行测交,则另一亲本应是图2中的细胞所示的生物.
(3)图1中甲细胞内含有个染色体组.如果细胞内的每一极有4条染色体,形成这一异常结果的原因是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在某杂交试验中,后代有50%的矮茎,则其亲本的基因组成是 ( )
A. DD×dd B. DD×Dd C. Dd×Dd D. Dd×dd
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列三个图表示基因型为 AaBb 的某动物(2n=4)在分裂过程中的不同表示形式。请据图回答下列问题:
(1)图 1 中 AB 段形成的原因是_____,CD 段形成的原因是_, DE 可对应到图 2 中的_____。
(2)图 2 中的丙的名称是_____,可对应到图 1 中的_____段。乙细胞中有_____个 DNA 分子。
(3)图 3 中数字①表示的生理过程是_____(选填有丝分裂、减数分裂)。A 细胞的染色单体数为_____。
(4)通常情况下,该动物的基因 A 和 a 的分离发生在_____(选填①、②、③)分裂过程中,对应到图 2 中的_____图。
(5)在该生物的以下哪些细胞中可以找到两条 X 染色体(______)
①精细胞 ②卵原细胞 ③初级精母细胞 ④初级卵母细胞 ⑤次级精母细胞⑥次级卵母细胞 ⑦造血干细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图。结合所学知识,分析下列推测最准确的是( )
A. 若图示表示人体第二次感染该流感病毒,则细胞甲一定为记忆细胞
B. 细胞丙消化抗原-抗体得到的部分产物可被细胞核利用
C. 每种细胞乙在识别不同抗原刺激后,可产生相应抗体
D. 有细胞丙参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于生态系统物质循环的叙述,不正确的是 ( )
A.所指的物质是指组成生物体的C,H,O,N,P,S等化学元素
B.所说的生态系统是指地球上最大的生态系统——生物圈
C.所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动
D.物质在循环过程中不断递减
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com