A. | DNA分子中一个磷酸连着一个脱氧核糖 | |
B. | DNA分子彻底水解后,得到6种不同的产物 | |
C. | DNA分子的特异性与其空间结构有关 | |
D. | 两条单链中同一种碱基的数量相等 |
分析 DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链,DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则.
解答 解:A、DNA分子中,大多数磷酸连接2个脱氧核糖,A错误;
B、DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,由磷酸、脱氧核糖和四种碱基组成,因此彻底水解的产物是6种,B正确;
C、一般来说,不同DNA分子的空间结构都是双螺旋结构,因此DNA分子的特异性与其空间结构无关,C错误;
D、两条单链中互补的碱基相等,同一种碱基不一定相等,D错误.
故选:B.
点评 本题旨在考查学生对DNA分子的基本组成单位、组成成分及DNA分子的结构、结构特点的理解和掌握,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 越冬休眠时,种子中赤霉素的含量会增加 | |
B. | IAA、IBA、2,4-D都是植物激素 | |
C. | 脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶片、果实的衰老和脱落 | |
D. | 乙烯能够促进果实的发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸 | |
B. | 酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率 | |
C. | 固定在载体上的酶可被反复利用 | |
D. | DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 | |
B. | 光合作用和呼吸作用都能产生ATP,光照不足时,暗反应所需要的ATP可由呼吸作用提供 | |
C. | ATP中两个高能磷酸键可同时水解可释放大量的能量,以供生命活动所需 | |
D. | 酒精发酵利用了酵母菌的兼性厌氧的呼吸类型,整个过程中都有ATP生成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示为光学显微镜下的细胞结构 | B. | 图中有两个中心体 | ||
C. | DNA仅存在于6结构中 | D. | 结构5有4层磷脂分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中释放CO2 (mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A. | 不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长 | |
B. | 不停地光照,该植物生长的最适宜温度是15℃ | |
C. | 每天交替进行12小时光照、12小时黑暗、温度均保持在20℃的条件下,该植物积累的有机物最多 | |
D. | 每天交替进行12小时光照、12小时黑暗、温度在30℃时,该植物积累的有机物是温度在10℃时的2倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺激素浓度升高时,甲状腺激素会抑制下丘脑和垂体的活动 | |
B. | 玉米体内合成的赖氨酸过多时,会抑制相关酶的活性导致酶促反应速率下降 | |
C. | 害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长 | |
D. | 向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡,鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌的DNA主要分布在染色体上 | |
B. | 遗传信息就是DNA分子的四种碱基 | |
C. | 一条染色上不一定只含有一个DNA分子 | |
D. | 心肌细胞的DNA分子含有控制人体所有性状的整套遗传信息 |
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