练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    10．细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场所．据图回答：

    （1）以上4个图中属于原核细胞的是CD，蓝藻是D．（填字母）C和D从生活方式看其区别是：蓝藻是自养型生物，细菌是异养型生物．
    （2）B细胞与D细胞结构的根本区别是B具有核膜包被的细胞核，而D没有核膜包被的细胞核．
    （3）C细胞的RNA存在于拟核和细胞质，A细胞的DNA主要存在于细胞核．

    分析 分析题图：A细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁，但无中心体，属于高等植物细胞；B细胞含有中心体，不含细胞壁，属于动物细胞；C细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；D细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（蓝藻细胞）．

    解答 解：（1）原核细胞和真核细胞的最主要区别是看其有无核膜，以上四图中，C和D细胞没有核膜，属于原核细胞．D是蓝藻，蓝藻具有叶绿素和藻蓝素能进行光合作用，是自养型生物；细菌大多营腐生生活，是异养型生物．
    （2）B细胞为动物细胞，属于真核细胞，D细胞为蓝藻，属于原核细胞，真核细胞和原核细胞结构的根本区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核，真核细胞具有核膜包被的细胞核．
    （3）A细胞为植物细胞，细胞中的DNA主要存在于细胞核．C为细菌细胞，是原核细胞，C细胞的RNA存在于拟核和细胞质．
    故答案为：
    （1）C D   D   蓝藻是自养型生物，细菌是异养型生物
    （2）B具有核膜包被的细胞核，而D没有核膜包被的细胞核
    （3）拟核和细胞质    细胞核

    点评 本题考查了细胞结构和功能的相关知识，要求考生具有一定的识图能力，能够根据有无细胞核判断原核细胞和真核细胞；识记原核细胞和真核细胞结构的统一性；识记原核细胞和真核细胞中DNA的分布情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．研究表明，植物的叶片面积、气孔状态与分布跟环境有密切的关系．以下有关叙述错误的是（　　）
    A．生长在干旱地区的植物叶片面积相对较小
    B．阳光充足地区的植物气孔主要分布在叶片背面
    C．生活在不同环境中的同种植物气孔的数量与分布是完全相同的
    D．气孔的张开与闭合能够影响植物的光合作用和蒸腾作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．在光学显微镜下，观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片时，能看到每条染色体上的两条姐妹染色单体的时期是（　　）
    ①减数第一次分裂间期    ②减数第一次分裂中期  ③减数第一次分裂后期  ④减数第二次分裂后期  ⑤减数第二次分裂中期．
    A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（　　）
    A．肌糖原在人体饥饿的情况下，能直接分解成葡萄糖供能
    B．多糖在细胞中不与其他分子相结合
    C．多糖在细胞中均可作为储能物质
    D．在人体活细胞中氢原子的数目最多

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．阅读如下资料：
    资料甲：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草．
    资料乙：T4溶菌酶在温度较高时易失去活性．科学家对编码T4溶菌酶的基因进行了改造，使其表达的T4溶菌酶第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶耐热性．
    资料丁：甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B．某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物．
    （1）资料甲属于基因工程范畴．该过程中使用的工具有限制酶、DNA连接酶和运载体，将基因表达载体导入小鼠的受精卵中最常用的方法是显微注射．基因工程中最常用的运载体是质粒，另外还有噬菌体的衍生物、动植物病毒等．整合了目的基因的重组质粒，在组成上还含有启动子、终止子和标记基因．
    （2）资料乙中的技术属于蛋白质工程的范畴．
    （3）为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得具有活力的原生质体，再用化学诱导剂聚乙二醇（填名称）诱导二者融合，融合完成的标志是形成新的细胞壁，形成的融合细胞进一步培养形成愈伤组织，然后经过再分化形成完整的植株．这种培育技术称为植物体细胞杂交．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．细胞的结构和功能是相统一的．请回答下列问题：
    （1）浆细胞中抗体合成的具体场所是核糖体，合成后经内质网和高尔基体加工、修饰后，由囊泡转运至细胞膜，再分泌到细胞外．
    （2）真核细胞核DNA解旋后，可做模板进行复制，完成亲代细胞和子代细胞间遗传信息的传递；也可经转录形成mRNA，经核孔进入细胞质，指导蛋白质的合成．与真核细胞相比，原核细胞内转录和翻译的特点是边转录、边翻译．
    （3）细胞通讯有利于维持多细胞生物的整体性，它主要依赖于细胞膜上的受体，此结构的化学成分为糖蛋白．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．多年生草本植物紫花苜蓿的豆荚和种子早期呈绿色，研究者经测定发现它们含有叶绿素a，且含量随着种子的成熟逐渐下降．
    （1）测定叶绿素a含量前要先制备色素提取液，制备色素提取液过程中用到的药品有二氧化硅碳酸钙（或“CaCO3”）无水乙醇．
    （2）早期豆荚和种子中含有叶绿素a，研究者还在其中检测到了活性较高的固定CO2的酶，据此可推测早期豆荚和种子能进行光合作用，固定CO2的酶分布的场所是叶绿体基质．
    （3）研究得到紫花苜蓿种子生长期和成熟期豆荚和叶片光合产物分配到种子的相对比例（CR），如图所示．
    ①据图可知，在种子生长期，将自身制造的有机物更多地分配到种子的器官是豆荚．
    ②在种子成熟期，豆荚对种子的CR下降，其原因可能是种子对光合产物的需求减少，导致豆荚光合产物的输出量降低．
    ③由于紫花苜蓿越冬返青时需要营养，因而根（器官）也是光合产物分配的重要去向．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届江苏省高考冲刺（3）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征，对其净光合速率和气孔导度进行了测定，结果如下。下列有关叙述正确的是（ ）

    A．阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间一致

    B．晴天时出现“午休”现象主要是因为光照过强抑制了光合作用

    C．两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关

    D．实验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列概念依次与图中a、b、c、d相对应的一组是（　　）
    A．真核生物、动物、植物、真菌B．生物、真核生物、原核生物、真菌
    C．系统、生命系统、生态系统、群落D．原核生物、细菌、蓝藻、病毒

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案