下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是
A.制备过程中不需要动物细胞培养技术 |
B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点 |
C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产 |
D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关细胞生命历程的说法,不合理的是( )
A.细胞生长,蛋白质的数量增加,物质运输效率增强 |
B.细胞分化,蛋白质的种类有变化,使生物体中的细胞趋向专门化 |
C.细胞衰老,代谢减弱;细胞癌变,代谢增强 |
D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
生物界在基本组成上的高度一致性表现在 ( )
①组成生物体的化学元素基本一致
②各种生物的核酸都相同
③构成核酸的碱基都相同
④各种生物体的蛋白质都相同
⑤构成蛋白质的氨基酸都相同
A.①②④ | B.①③⑤ | C.②④⑤ | D.①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于实验室果酒、果醋制作的叙述中,错误的是
A.果酒制作的菌种属于真核生物,而果醋制作的菌种属于原核生物 |
B.果酒制作需要的温度比果醋制作温度高 |
C.果酒和果醋制作过程中,相应菌种种群数量呈“S”型增长 |
D.醋酸菌在糖源充足和缺少糖源时都能产生醋酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了4个实验,实验条件除图示外共他均相同。下列各图表示实验结果,据图可得出的初步结论是
A.污染主要是培养基灭菌时间短造成的 |
B.污染主要来源于组织培养所用的离体组织 |
C.调节培养基pH能解决污染问题 |
D.调节培养温度能解决污染问题 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,如图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是
A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的多级利用 |
B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益 |
C.用蛆蛹排泄物作有机肥还田,运用了物质循环再生原理 |
D.在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图中1、2、3、4分别代表
A.胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子 |
B.胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子 |
C.尿嘧啶、非编码区、外显子、密码子 |
D.尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
萃取法是将粉碎、干燥的植物原料用有机溶剂浸泡,使芳香油溶解在有机溶剂中,蒸发出某种物质后,就可以得到纯净的植物芳香油。蒸发出的物质是( )。
A.有机溶剂 | B.芳香油 |
C.有机溶剂中杂质 | D.芳香油中杂质 |
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