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    9．在反射活动中，神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动，这是反射的协调功能所必需的．神经中枢抑制产生机制可分为如图所示三种模式．

    （1）模式I中，神经细胞①兴奋，导致②兴奋，同时③④的状态分别是：③兴奋，④抑制．
    （2）模式Ⅱ体现了生命活动调节中典型的（负）反馈调节机制．
    （3）模式Ⅲ中，若⑤兴奋会导致⑦兴奋，但若⑥兴奋后⑤再兴奋，⑦却不产生兴奋，分析其最可能的机理是⑥兴奋后会抑制⑤释放递质（或：⑥兴奋后会引起⑤中递质分解）．
    （4）缩手反射中，屈肌因兴奋而收缩的同时，伸肌则受到抑制而舒张，该神经调节模式为图中的模式I．

    分析 兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导，这种电信号也叫做神经冲动．
    1、兴奋在神经纤维上的传导：以电信号的形式沿着神经纤维的传导，传导是双向的．
    2、兴奋在神经元之间的传递--突触
    （1）突触：神经元之间接触的部位，由一个神经元的轴突末端膨大部位--突触小体与另一个神经元的细胞体或树突相接触而形成．
    （2）过程：轴突→突触小体→突触小泡→神经递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜（与突触后膜受体结合）→另一个神经元产生兴奋或抑制
    （3）神经递质：是指神经末梢释放的特殊化学物质，它能作用于支配的神经元或效应器细胞膜上的受体，从而完成信息传递功能．
    （4）信号变化：①突触间：电信号→化学信号→电信号；②突触前膜：电信号→化学信号；③突触后膜：化学信号→电信号
    （5）传递特征：单向传导．即只能由一个神经元的轴突传导给另一个神经元的细胞体或树突，而不能向相反的方向传导，这是因为神经递质只存在于突触小体中，只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化，从而引起下一个神经元的兴奋或抑制．

    解答 解：（1）在神经调节中，神经元通过胞吐作用释放的神经递质进入突触间隙后，再与突触后膜上特异性受体结合，导致下一个神经元兴奋或抑制．图中③为抑制性神经元，接受①传来的兴奋后释放抑制性神经递质，使④产生抑制．
    （2）模式Ⅱ中兴奋性神经元释放神经递质使抑制性神经元兴奋，释放抑制性神经递质，反过来抑制兴奋性神经元的活动，体现了神经调节的负反馈调节机制．
    （3）模式Ⅲ中⑥兴奋后⑤再兴奋，⑥会抑制⑤释放递质，因而⑦不能产生兴奋．
    （4）模式Ⅰ是同时进行的相互拮抗的不同调节．
    故答案为：
    （1）兴奋    抑制
    （2）（负）反馈
    （3）⑥兴奋后会抑制⑤释放递质（或：⑥兴奋后会引起⑤中递质分解）
    （4）I

    点评 本题结合图解，考查神经冲动的产生及传导，要求考生识记神经冲动的产生过程，掌握兴奋在神经纤维上的传导过程及兴奋在神经元之间的传递过程，能根据图中和题中信息准确答题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．虫草素是从冬虫夏草和蛹虫草中提取的一种天然的药物，具有抗肿瘤、增强免疫等多种药理作用，具有良好的临床应用前景．回答相关问题：
    （1）科学发现，适量剂量（10、20、40mg/Kg体重）的虫草素能够显著地抑制小鼠T淋巴细胞的增殖．该成果为虫草素作为免疫抑制剂辅助治疗器官移植提供了科学依据．
    （2）免疫调节的第三道防线中，在淋巴因子（免疫活性物质）的作用下，B淋巴细胞分裂分化成浆细胞和记忆细胞．
    （3）由于免疫系统异常敏感，将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的免疫异常病称为自身免疫疾病．
    （4）健康人体的免疫系统具有监控、清除癌细胞的功能，但是肿瘤患者的免疫系统功能低下．虫草素作为抗肿瘤新药，在一定的剂量下，它能干扰基因细胞RNA和DNA的合成，从而抑制癌细胞的增殖，减少对脱氧核苷酸和核糖核苷酸的利用．
    （5）为了达到最佳治疗效果，既抗肿瘤又不降低小鼠的免疫力，该科研小组的上述作为预实验，可进一步对虫草素的最佳服药剂量进行探究．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．睾丸是青春期以后的男性产生精子和分泌雄性激素的器官，男性Y染色体特有区段的末端有一个决定睾丸发育的基因为“SRY基因”．但是少数男性“SRY基因”正常，体内雄性激素含量正常或稍高，却具有类似女性的性特征，这是因为他们的X染色体上一个“AR基因”突变，下列叙述错误的是（　　）
    A．“SRY基因”和“AR基因”是非等位基因
    B．雄性激素的合成与睾丸细胞的内质网有关
    C．“AR基因”可能控制雄性激素受体的合成
    D．正常男子次级精母细胞分裂中期都含有2个SRY基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．科研人员选取若干生理状态相同且良好植物（已知该植物体内生长素可由幼芽运输至根部），研究了使用生长素对该植物主根长度及侧根数的影响．表为研究结果．
    施用生长素浓度（mol/L）010-1110-1010-910-810-710-610-510-4
    主根长度（%）10098967525181020
    施用生长素浓度（mol/L）010-610-510-410-310-2
    每株树根数3713530
    请回答问题：
    （1）生长素的本质是吲哚乙酸，是由色氨酸（填氨基酸的名称）经过一系列反应转变而来．
    （2）施用10-4mol/L生长素，对主根的生长表现为抑制作用，这是因为植物体内生长素的总量过高，促进了主根处乙烯（填激素名称）的含量升高，从而抑制了细胞伸长的作用．
    （3）施用10-3mol/L生长素，对侧根的生长表现为促进作用，将未施用IAA的植物除去部分芽，会导致主根长度变长或不变或变短，侧根数量变少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．草原野兔受到狼、狐等天敌的追捕时，体内多种生理过程发生了改变．
    （1）追捕信号通过野兔的交感神经作用于肾上腺髓质，促进肾上腺素的合成和释放，产生的兴奋在反射弧中单向（填“单向”或“双向”）传递；肾上腺素作用于中枢神经系统，可以提高其兴奋性，使机体警觉性提高，反应变灵敏；同时作用于其他组织，如肝脏和骨骼肌，促进糖原分解，提高细胞吸收和利用葡萄糖的速率，该过程中神经调节和体液调节相互协调（或配合），以利于机体应付紧急的情况．
    （2）野兔在被追捕过程中，机体产热增加，进而引起一系列生理变化以维持体温的相对恒定，这一调节过程的中枢位于下丘脑．出汗能快速散热，但会因失水导致体内细胞外液渗透压升高（或增大），引起下丘脑渗透压感受器兴奋，使垂体释放的抗利尿激素增加，进而引起肾小管和集合管对水的重吸收增加，减少排尿量，以保持体内水平衡．
    （3）野兔皮肤被抓伤，当病菌穿透皮肤到达体内组织后，非特异性和特异性（填“非特异性”、“特异性”或“非特异性和特异性”）免疫会起作用，不久自愈．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某地森林大火后，经历一段时间，该地生态系统逐步得以恢复，如图1为恢复过程中群落演替不同阶段及其植物组成，图2为该生态系统的碳循环过程示意图．

    （1）随着时间的推移，一个群落替代另一个群落的过程，称为群落的演替．
    （2）群落具有复杂的空间结构，在垂直方向上有明显的分层现象，形成这种现象的意义在于提高群落对阳光等资源的利用能力，降低种群间的竞争．
    （3）随着群落演替的进行，Ⅳ阶段与Ⅲ阶段相比，生态系统的抵抗力稳定性提高；
    （4）分析图2，在物质循环中，碳在生物群落中的传递形式是含碳有机物，传递的渠道是食物链（网），将生物群落中的有机碳化物返还给无机环境的关键生物是E（用图中字母回答），生态系统的基石是B（用图中字母回答），生态系统的各成分通过物质循环、能量流动、信息传递形成一个统一整体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．种群最基本的数量特征是（　　）
    A．种群数量B．种群密度C．性别比例D．年龄组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关细胞内组成元素和化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．狼以兔为食，二者体内蛋白质种类和数量相同
    B．烟草花叶病毒侵染烟草，二者的遗传物质相同
    C．小麦利用吸收的硝酸盐和磷酸盐为原料合成淀粉
    D．可用斐林试剂检测甘蔗汁液中是否含有还原糖

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述，正确的是

    A．不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同

    B．同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但G1、S、G2和M期长短不同

    C．若在G2期加入DNA合成抑制剂，则有丝分裂前期每条染色体仍含有2条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同

    D．减数第一次分裂前期同源染色体配对，每条染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半

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