科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素类似物浓度是实验自变量 |
B、每根枝条上应保留有相同数量的芽 |
C、可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标 |
D、除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对玉米进行花药离体培养可以培育出优良性状的植物新品种 |
B、人体的初级卵母细胞为二倍体 |
C、单倍体生物体都高度不育 |
D、秋水仙素处理细胞使之停留在了有丝分裂的后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两种细胞都会发生质壁分离 |
B、两种细胞都会失水皱缩 |
C、前者会发生质壁分离,后者会吸水胀破 |
D、前者会吸水适度膨胀,后者会吸水胀破 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b点 |
B、图甲中③(神经中枢)内有2个完整突触结构 |
C、图乙中神经递质的释放与细胞膜的流动性相关 |
D、图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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