精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

在生长季节,玉米植株被雨后大风吹倒一段时间后会呈现如右图所示的生长状况。该图不能说明      (  )







A.在该段时间内玉米光合作用合成量大于呼吸作用消耗量

B.生长素的运输属于主动运输

C.生长素的作用具有两重性

D.植物的不同器官对生长素的敏感程度不同

玉米植株被雨后大风吹倒一段时间后仍表现为生长,所以在该段时间内玉米的光合作用合成量大于呼吸作用消耗量;玉米茎背地生长,根向地生长,说明生长素的作用具有两重性,也说明植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,但并没有任何信息说明生长素的运输属于主动运输。

答案:B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

1926年,美国一位生态学家研究了一块玉米田的能量流动情况,得到如下数据。

a.这块田共收割玉米约10 000株,质量为6 000kg。通过对玉米植株的化学成分进行分析,计算出其中共含碳2 675 kg,折算为葡萄糖6687 kg。

b.据他估算,这些玉米在整个生长过程中,通过细胞呼吸消耗的葡萄糖共2 045 kg。

c.1 kg葡萄糖储存1.6×107 kJ能量。

d.在整个生长季节,入射到这块玉米田的太阳能总量为8.5×1012 kJ。

请根据以上数据和所学知识分析回答下列问题。

(1)根据10 000株玉米含碳2 675 kg,如何折算为6687 kg葡萄糖?请列出式子。

(2)玉米合成6687 kg葡萄糖,大约需要消耗多少CO2 kg?

(3)10 000株玉米共含葡萄糖6687 kg,这是10 000株玉米在整个生长过程合成的葡萄糖总量吗?为什么?

(4)这块玉米田的太阳能利用率是多少?在农业生产上,可以通过哪些措施提高作物对太阳能的利用率?(要求答出两项)。

(5)种植在地块边缘处的玉米植株,其长势通常较地块中央的要好,主要原因是什么?

(6)人吃100g玉米,一般地能获得(流入人体内)贮存在所食玉米中能量的         

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

(09汕头市一模)(12分)1926年,美国一位生态学家研究了一块玉米田的能量流动情况,得到如下数据。

a.这块田共收割玉米约10 000株,质量为6 000kg。通过对玉米植株的化学成分进行分析,计算出其中共含碳2 675 kg,折算为葡萄糖6687 kg。

b.据他估算,这些玉米在整个生长过程中,通过细胞呼吸消耗的葡萄糖共2 045 kg。

c.1 kg葡萄糖储存1.6×107 kJ能量。

d.在整个生长季节,入射到这块玉米田的太阳能总量为8.5×1012 kJ。

请根据以上数据和所学知识分析回答下列问题。

(1)根据10 000株玉米含碳2 675 kg,如何折算为6687 kg葡萄糖?请列出式子。

 

(2)玉米合成6687 kg葡萄糖,大约需要消耗多少CO2 kg?

 

(3)10 000株玉米共含葡萄糖6687 kg,这是10 000株玉米在整个生长过程合成的葡萄糖总量吗?为什么?

 

(4)这块玉米田的太阳能利用率是多少?在农业生产上,可以通过哪些措施提高作物对太阳能的利用率?(要求答出两项)。

 

(5)种植在地块边缘处的玉米植株,其长势通常较地块中央的要好,主要原因是什么?

(6)人吃100g玉米,一般地能获得(流入人体内)贮存在所食玉米中能量的         

( 供选择答案:  A.10%   B.20%   C.绝大部分   D.全部  )

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

分析和处理数据:1926年,美国一位生态学家研究了一块玉米田的能量流动情况,得到如下数据。

①这块田共收割玉米约10000株,质量为6000 kg。通过对玉米植株的化学成分进行分析,计算出其中共含碳2675 kg。

②据他估算,这些玉米在整个生长过程中通过细胞呼吸消耗的葡萄糖共2045 kg。

③1 kg葡萄糖储存1.6×107 kJ能量。

④在整个生长季节,入射到这块玉米田的太阳能总量为8.5×1012 kJ。

请根据以下数据计算:

(1)这些玉米的含碳量折合成葡萄糖是_____________kg,这些葡萄糖储存的能量是___________kJ。

(2)这些玉米呼吸作用消耗的能量是__________________kJ。

(3)这些玉米在整个生长季节所固定的太阳能总量是_________________kJ,呼吸作用消耗的能量占所固定太阳能量的比率是_________________。

(4)这块玉米田的太阳能利用率是__________________。在农业生产中通过_________________________等方法提高太阳能利用效率。

(5)根据计算结果,画出能量流经该玉米种群的图解,图解中应标明各环节能量利用和散失的比例。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在生长季节,玉米植株被雨后大风吹倒一段时间后会呈现出如图所示的生长状况。该图不能说明的问题是

A.在该段时间内玉米光合作用合成量大于呼吸作用消耗量

B.生长素的运输属于主动运输

C.生长素的作用具有双重性

D.植物的不同器官对生长素的敏感程度不同

查看答案和解析>>

同步练习册答案