A、使下一个神经元兴奋或抑制 |
B、甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙 |
C、使突触后神经元抑制 |
D、甘氨酸不属于神经递质的一种 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、35℃条件下,果蝇的长翅基因就突变成了残翅基因 |
B、果蝇的长翅和残翅是由环境来决定的 |
C、纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下形成的残翅性状是不能遗传的 |
D、如果有一只残翅果蝇,只要让其与另一只异性的残翅果蝇交配,就能确定其基因型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用甲基绿染液直接对洋葱鳞片叶内表皮染色,观察细胞内DNA的分布 |
B、溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在,在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色 |
C、调查培养液中酵母菌种群数量变化时,先盖上盖玻片再将样液滴入血细胞计数板 |
D、用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后,接着进行解离、漂洗等过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图可以表示体液调节或神经调节的过程 |
B、如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞 |
C、如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞 |
D、细胞的分泌物,只能是蛋白质类物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在营养、空间、气候和无敌害等理想条件下,种群数量增长的数学模型表示为:Nt=N0λt | ||
B、一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长 | ||
C、对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值 | ||
D、一个呈“S”型增长的种群,数量在
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1中的乙组细胞全部位于图2中的AB段 |
B、图1中的甲组细胞全部位于图2中的DE段 |
C、图1中的丙组细胞部分位于图2中的BC段,部分位于DE段 |
D、用药物抑制纺锤体的形成,会导致丙组细胞数增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种皮全呈白色,子叶全呈黄色 |
B、种皮全呈白色,子叶全呈绿色 |
C、种皮全呈灰色,子叶全呈绿色 |
D、种皮全呈灰色,子叶全呈黄色 |
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