A、基因型相同,表现型一定相同 |
B、表现型相同,基因型一定相同 |
C、基因型不同,表现型一定不同 |
D、表现型是基因型与环境因素相互作用的结果 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲的数值是1250J/(cm2?a) |
B、乙的个体数目一定比甲少 |
C、乙到丙的能量传递效率为15% |
D、每一营养级的能量大部分用于细胞呼吸和被丁利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
CO2的释放量 | O2的吸收量 | |
a | 10 | 0 |
b | 8 | 3 |
c | 6 | 4 |
d | 7 | 7 |
A、a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精或乳酸 |
B、b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少 |
C、c条件下,种子消耗的葡萄糖最少 |
D、d条件下,产生的CO2来自线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、产生新细胞,使生物体生长 |
B、对细胞的遗传有重要意义 |
C、产生新细胞,替换死亡的细胞 |
D、单细胞生物都是通过有丝分裂繁殖的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、竞争、捕食、寄生、共生 |
B、竞争、寄生、捕食、共生 |
C、寄生、共生、竞争、捕食 |
D、共生、寄生、竞争、捕食 |
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