练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列属于免疫活性物质的是（　　）
    A、淋巴因子B、疫苗
    C、血清D、抗原
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：免疫系统的组成：
    免疫器官：免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所（如：骨髓、胸腺、脾、淋巴结等）；
    免疫细胞：发挥免疫作用细胞（包括吞噬细胞、淋巴细胞（ B细胞、T细胞））；
    免疫活性物质：由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质（如：抗体、淋巴因子、溶菌酶）．
    解答： 解：A、淋巴因子属于免疫活性物质，A正确；
    B、疫苗为灭活的病原体，属于抗原，B错误；
    C、血清为血液的成分，其内的抗体属于免疫活性物质，C错误；
    D、抗原不属于免疫活性物质，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查了免疫系统的组成的相关知识，要求考生识记免疫系统组成中的免疫活性物质，一般包括：抗体、淋巴因子以及溶菌酶等，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    不同的激素化学组成不同，但它们的作用方式却有一些共同特点．下列不是激素作用特点的是（　　）
    A、微量高效
    B、作用于靶细胞和靶器官
    C、是细胞结构的重要组成成分
    D、通过体液运输

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    啤酒是我们日常生活中最常见的饮料之一．在啤酒生产过程中，发酵是重要环节．生产过程大致如下：将经过灭菌的麦芽汁充氧，接入啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐．初期，酵母菌迅速繁殖，糖度下降，酒精浓度渐渐上升，泡沫不断增多．当糖度下降到一定程度后，结束发酵．最后分别输出有形物质和啤酒．根据上述过程，回答以下问题：
    （1）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种，对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌，诱变及筛选过程如下：
    步骤1：野生菌液体培养一段时间后接受紫外线照射诱变处理．
    步骤2：制备选择培养基．在基本培养基的基础上，注意
     
    和
     
    ，加琼脂后灭菌，制成固体平板．
    步骤3：将紫外照射后的菌液稀释涂布平板．
    步骤4：根据
     
    筛选出突变菌．
    （2）酿酒过程中，经检测活菌数量适宜但却不产生酒精，应采取的措施是
     
    ．
    （3）为研究发酵罐中酵母菌的生长状况，常要取样统计分析，并测定pH值，判断取样先后顺序的主要依据是
     
    ．
    （4）小麦脱粒以后还有大量的麦秆，主要成分为木质素、纤维素和半纤维素，但是酵母菌无法直接利用，原因是
     
    ．请提出解决该问题的方法．（列举两种方法）
     

    （5）突变菌往往带有一些特殊的基因．在获得这些基因的过程中，PCR技术相当重要．PCR扩增反应中加入引物的作用是
     
    ，加入DNA聚合酶的作用是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是细胞膜的结构模式图，图乙表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异．请据图回答下列问题：

    （1）在图甲中，A、B、D表示组成细胞膜的物质，其中B表示
     
    ，它构成细胞膜的基本支架，膜功能的复杂程度主要取决于A所代表的种类和数量．
    （2）图乙中，4种物质的运输方式有
     
    种形式，4种物质中进出细胞不需要耗能的是
     
    ．
    （3）图乙中Na+、K+细胞内外的相对浓度差值大，维持细胞内外相对浓度差异的动力是
     
    ．
    （4）图甲中的物质跨膜运输方式和图乙中的物质进出细胞方式相对应的有
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义．目前，分离精子技术是有效的性别控制方法．例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛（如图所示）．根据以上信息回答下列相关问题：

    （1）试管动物技术通常是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经胚胎工程的最后一道“工序”
     
    产生后代的技术．
    （2）将分离出的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养，其目的是
     
    ．同时把卵子培养到
     
    期，再通过过程①体外受精，在这个过程中精子与卵子相遇时，首先发生
     
    反应释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之问的物质．
    （3）胚胎移植时，受体应处于适合的生理状况，此时可利用激素对供体和受体进行
     
    处理；此外，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生
     
    反应，这为胚胎在受体内的存活提借了可能．
    （4）为了确保得到所需性别的试管牛，往往需要对移植前的胚胎进行性别鉴别，鉴别时需对囊胚阶段的
     
    细胞取样，做
     
    分析性别鉴定．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于免疫的相关叙述，正确的是（　　）
    A、吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用
    B、二次免疫比初次免疫效果强，是由于记忆细胞的缘故
    C、机体自身细胞的表面分子不可能成为抗原
    D、体液免疫过程中发挥作用的主要是效应T细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（　　）
    A、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来的
    B、利用某一胚胎的干细胞进行核移植，产生的动物中雌雄个体各占1/2
    C、囊胚外表面的一层扁平细胞不断增殖分化，发育成完整的胚胎
    D、在胚胎移植时，受体母畜必须经过免疫学检验以防其排斥外来胚胎

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、①是指促甲状腺激素
    B、②是指促甲状腺激素释放激素
    C、③是指甲状腺激素
    D、③作用于下丘脑促进①的分泌，作用于垂体前叶抑制②的分泌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    生产者细胞中的叶绿体可生成ATP，同时生产者、消费者、分解者细胞中的线粒体及细胞质基质也能形成ATP．在一个处于生长期的森林生态系统中，下列有关判断正确的是（　　）
    A、叶绿体形成的ATP多于线粒体及细胞质基质形成的ATP
    B、叶绿体形成的ATP少于线粒体及细胞质基质形成的ATP
    C、叶绿体形成的ATP等于线粒体形成的ATP
    D、叶绿体形成的ATP等于线粒体及细胞质基质形成的ATP

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案