练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    “多利羊”是

    [　　]

    A．体细胞克隆成功的产物

    B．性细胞克隆成功的产物

    C．转基因动物成功的产物

    D．动物组织培养成功的产物

    答案：A
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012届宁夏高二下学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    对下列有关实例形成原理的解释,正确的是（    ）　

    A．二倍体无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理　　 

    B．培育无子西瓜是利用了单倍体育种原理

    C．培育青霉素高产菌株是利用了基因突变原理　　

    D．“多利”羊获得是利用了杂交育种原理

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列有关实例形成原理的解释,正确的是（    ）　

    A．二倍体无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理　　 

    B．培育无子西瓜是利用了单倍体育种原理

    C．培育青霉素高产菌株是利用了基因突变原理　　

    D．“多利”羊获得是利用了杂交育种原理

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列有关实例形成原理的解释,正确的是　（　　　）

    　A．无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理　　   B．培育无子西瓜是利用了单位体育种原理

    　C．培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理　　D．“多利”羊获得是利用了杂交育种原理

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列有关实例形成原理的解释，正确的是(　　)

    A．无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理

    B．培育无子西瓜利用了单倍体育种原理

    C．培育青霉素高产菌株是利用了基因突变原理

    D．“多利”羊获得是利用了杂交育种原理

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010-2011学年宁夏银川一中高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    对下列有关实例形成原理的解释,正确的是（   ）　

    A．二倍体无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理　　
    B．培育无子西瓜是利用了单倍体育种原理
    C．培育青霉素高产菌株是利用了基因突变原理　　
    D．“多利”羊获得是利用了杂交育种原理

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案