练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    右图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。a、b分别表示先将两种水蚤培养在不同铜浓度培养液，然后培养在无铜适宜培养液而获得的数量变化曲线。下列结论不科学的是

    A．在有污染的情况下，乙优势明显；在无污染的情况下，甲优势明显
    B．在铜污染程度加大的情况下，乙的优势更明显
    C．环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系
    D．环境改变可改变生物之间原有的生态优势关系

    C

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2010年山东省威海市高三第二次模拟考试（理科综合）生物部分 题型：选择题

    右图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。a、b分别表示先将两种水蚤培养在不同铜浓度培养液，然后培养在无铜适宜培养液而获得的数量变化曲线。下列结论不科学的是

    A．在有污染的情况下，乙优势明显；在无污染的情况下，甲优势明显

    B．在铜污染程度加大的情况下，乙的优势更明显

    C．环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系

    D．环境改变可改变生物之间原有的生态优势关系

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    右图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。a、b分别表示先将两种水蚤培养在不同铜浓度培养液，然后培养在无铜适宜培养液而获得的数量变化曲线。下列结论不科学的是

    A．在有污染的情况下，乙优势明显；在无污染的情况下，甲优势明显

    B．在铜污染程度加大的情况下，乙的优势更明显

    C．环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系

    D．环境改变可改变生物之间原有的生态优势关系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下右图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。a、b分别表示先将两种水蚤在不同铜浓度培养液中培养，再在无铜适宜培养液中培养而获得的数量变化曲线。下列结论不科学的是

    A. 在铜污染程度加大的情况下，乙的优势更明显

    B. 环境改变可改变生物之间原有的生态优势关系

    C. 环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系

    D. 在有污染的情况下，乙优势明显；在无污染的情况下，甲优身势明显

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案