A. | 将千变万化的生物界通过细胞结构统一起 | |
B. | 证明了生物之间存在着亲缘关系 | |
C. | 为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础 | |
D. | 证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性 |
分析 细胞学说:
1、由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的;
2、细胞学说的内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.
3、细胞学说的意义:阐明了生物体结构的统一性和细胞的统一性;证明生物之间存在着亲缘关系.
解答 解:A、细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的,其将千变万化的生物界通过细胞结构统一起,A正确;
B、细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的,这证明了生物之间存在着亲缘关系,B正确;
C、细胞学说为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础,C正确;
D、细胞学说阐明了生物体结构的统一性,但没有证明生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性,D错误.
故选:D.
点评 本题考查细胞学说的建立、内容和发展,要求考生识记细胞学说的建立过程、主要内容及后人对其的完善,掌握细胞学说的意义,明确细胞学说阐明了生物体结构的统一性和细胞的统一性,再准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
2015年诺贝尔化学奖颁给了研究DNA修复细胞机制的三位科学家。P53基因能编码一个由393个氨基酸组成的蛋白质,该蛋白质可与DNA发生特异性结合以阻止损伤的DNA复制,促使DNA自我修复;如修复失败则引起细胞出现“自杀”现象。下列有关叙述错误的是
A.细胞分裂过程中若DNA受损,P53蛋白质可使间期时间延长
B.与P53蛋白质的合成有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
C.癌细胞的形成可能与P53基因突变有关
D.细胞出现“自杀”现象与溶酶体有关
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{(a+b)}{2}$ $\frac{(3a+b)}{2}$ | B. | $\frac{(a+b)}{4}$ $\frac{(3a+b)}{4}$ | C. | $\frac{(a+b)}{2}$ $\frac{(3a+b)}{4}$ | D. | $\frac{(a+2b)}{2}$ $\frac{(2a+b)}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一种限制性核酸内切酶只能识别某种特定的核糖核苷酸序列 | |
B. | 除图示标注的结构外,表达载体中还应有启动子和终止密码子等 | |
C. | 构建表达载体时需要用到EcoR I、Pst I限制性核酸内切酶 | |
D. | 图示过程是基因工程的核心步骤,目前基因工程技术所需的限制性核酸内切酶均来自原核生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4种和2种 | B. | 4种和6种 | C. | 6种和2种 | D. | 6种和4种 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊一中高二10月月考生物文科试卷(解析版) 题型:选择题
某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(遵循自由组合规律)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3﹕3﹕1﹕1。“个体X”的基因型为
A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊一中高二10月月考生物文科试卷(解析版) 题型:选择题
下列杂交组合属于测交的是
A.EeFfGg×EeFfGg B.eeffgg×EeFfGg
C.eeffGg×EeFfGg D.EeFfGg×eeFfGg
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “粗缩病”病毒属于生物个体层次的生命系统 | |
B. | 其遗传物质的复制所需原料来自寄主细胞 | |
C. | 组成其核酸的元素含有C、H、O、N、P | |
D. | “粗缩病”病毒的生命活动离不开细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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