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下列说法正确的是(  )
A、发酵罐中微生物的生长繁殖与代谢产物的形成都与pH有关
B、单细胞蛋白是从微生物细胞中提取出来的
C、黄色短杆菌要在隔绝空气的条件下发酵才能得到谷氨酸
D、人工诱变、细胞工程、基因工程等都对微生物进行定向改造
考点:利用微生物进行发酵来生产特定的产物,微生物的分离和培养
专题:
分析:单细胞蛋白是指利用淀粉或纤维素的水解液、制糖工业的废液、石化产品等为原料,通过发酵获得大量的微生物菌体.利用黄色短杆菌可以生产赖氨酸、苏氨酸等.细胞工程、基因工程等都对微生物进行定向改造.
解答: 解:A、环境条件的变化不仅会影响微生物的生长繁殖,也会影响微生物的代谢途径,发酵罐中微生物的生长繁殖与代谢产物的形成都与pH有关,A正确;
B、单细胞蛋白是指通过发酵获得大量的微生物菌体,B错误;
C、谷氨酸棒状杆菌在隔绝空气的条件下发酵才能得到谷氨酸,C错误;
D、人工诱变导致基因突变是不定向的,细胞工程、基因工程是具有目的性的,故人工诱变不能对微生物进行定向改造,D错误.
故选:A.
点评:本题主要考查发酵工程的相关知识,意在强化学生对相关知识的识记与理解.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,图甲表示细胞代谢的某些过程,图乙、图丙分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量.请据图回答下列问题,(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器):

(1)图甲中a为液泡,结构b和结构c依次为
 
,物质④的名称是
 
,葡萄糖→③过程中还能产生的物质是
 

(2)限制图丙曲线最终趋于平缓的外界因素主要是
 

(3)在图乙曲线中,可用
 
表示细胞呼吸消耗有机物的量,可用表示光合作用产生有机物的量
 
.(用S1、S2、S3表示)
(4)如图丁所示为探究植物光合作用速率的装置.实验开始时,针筒的读数是0.2mL,水滴位置在X.恒温30分钟后,将针筒容量调至0.6mL,水滴位置恢复到X.若以氧气释放量来表示光合作用速率,则该植物的光合作用速率是
 
mL/h,该数值比实际的光合作用速率低,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是(  )
A、分子式为C63H105O45N17S2的多肽化合物中,最多含有肽键17个
B、若甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,则它的分子式是C5H11O2NS
C、两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢
D、如果有足量的三种氨基酸甲、乙、丙,则它们能形成三肽的种类最多有6种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统的物质和能量流向示意图.有关叙述正确的是(  )
A、图中的能量被循环利用
B、X1过程吸收的CO2总量一定与Y1、Y2、Y3、…及Z过程释放的CO2总量相等
C、Z1、Z2、Z3、…过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳
D、当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%~4%

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某家族遗传系谱图.设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b.据查Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因.

(1)控制遗传病甲的基因位于
 
染色体上,属
 
性基因;控制遗传病乙的基因位于
 
染色体上,属
 
性基因.
(2)Ⅰ-1的基因型是
 

(3)从理论上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩,可能有
 
种基因型.
(4)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他们生一个患甲病孩子的几率是
 

(5)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子,那么他们再生一个正常男孩的几率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组在我国首次发现了罕见的一个单基因遗传病--静脉血管畸形(VMCM)家系,该家系患者皮肤、口腔粘膜等处可见蓝紫色的瘤体.其遗传图谱如图(该家系内无近亲结婚),已确定该致病基因位予第九号染色体上,下列相关叙述正确的是(  )
A、调查该家系,可以推算出该病在人群中的发病率
B、用限制酶处理Ⅲ-11染色体的DNA分子,很可能获得致病基因
C、Ⅱ-3个体所产生的精子有一半含有该致病基因
D、Ⅳ-3带有来自Ⅱ-4的第九号染色体的可能性是
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

某国为了防止在战争中敌方使用生物武器,对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗,以提高特异性免疫能力.以下关于该免疫的叙述,不正确的是(  )
A、该免疫属细胞免疫,无体液免疫过程
B、T细胞能产生淋巴因子刺激B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞
C、能形成记忆细胞,再遇到天花病毒时能迅速增殖、分化形成大量的浆细胞
D、效应T细胞可使靶细胞裂解死亡释放抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于育种的叙述中,不正确的是(  )
A、人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法,它突出的优点是可以提高突变率,加速育种工作的进程
B、选择育种是一种古老的育种方法,它的局限性在于进展缓慢,可选择的范围有限
C、三倍体植物不能由受精卵发育而来
D、对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  )
A、细胞板在细胞有丝分裂末期形成
B、整个有丝分裂前期没有核膜和核仁
C、在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞
D、在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒

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