A、传代培养时克服细胞寿命自然极限,获得不死性的细胞 |
B、原代培养的细胞 |
C、传代培养10~50代的细胞 |
D、传代培养10代以内的细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中①过程需要的工具酶是限制酶、DNA连接酶和载体 |
B、图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料 |
C、将PrG导入到细胞Ⅱ,则Ⅱ最可能是效应T细胞 |
D、要检测抗虫棉的抗虫特性,不需要做抗虫的接种实验,检测毒蛋白即可 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、产生记忆细胞 |
B、浆细胞合成大量的抗原 |
C、记忆B细胞产生大量的浆细胞 |
D、效应T细胞分化成记忆T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害 |
B、在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞 |
C、生根是细胞再分化的结果,不受基因选择性表达的调控 |
D、为了出芽,培养基中通常应调高α-萘乙酸等生长素类调节剂的浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、下丘脑产生渴觉 |
B、垂体后叶释放抗利尿激素 |
C、肾上腺分泌醛固酮 |
D、肾小管对无机盐的重吸收量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
亲本组合 | F1的表现型及数量 | ||||
组别 | 表现型 | 深红眼雄蝇 | 深红眼雌蝇 | 猩红眼雄蝇 | 猩红眼雌蝇 |
实验1 | 品系甲雄性×品系乙雌性 | 204 | 196 | 0 | 0 |
实验2 | 品系乙雄性×品系甲雌性 | 0 | 209 | 200 | O |
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科目:高中生物 来源: 题型:
a |
b |
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科目:高中生物 来源: 题型:
无尾黄眼 | 无尾蓝眼 | 有尾黄眼 | 有尾蓝眼 | |||||||||
♂ |
|
|
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| ||||||||
♀ |
| 0 |
| 0 |
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