A、①③④⑤⑥ | B、③④⑥⑦ |
C、①②③④⑥ | D、①③⑤⑥ |
科目:高中生物 来源: 题型:
①观察现象 | P1:红眼(雌)×白眼(雄)→F1:红眼(雌、雄) F1:雌雄互相交配→F2:红眼(雌):红眼(雄):白眼(雄)=2:1:1 |
②提出问题 | |
③提出假说 | |
④演绎推理 | 用遗传图解表示上述假说对测交的演绎过程(设眼色基因及其等位基因为A-a) |
⑤实验验证 | 测交实验结果证明演绎推理的正确性 |
⑥得出结论 | 控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、6甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,抑制α淀粉酶的产生 |
B、在α淀粉酶合成中,脱落酸与赤霉素是拮抗关系 |
C、脱落酸加快植物衰老,其作用机理是促进mRNA的合成 |
D、植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、纯合黑色雌猫和纯台黄色雄猫交配的子代均为黑黄相间的毛色 |
B、黑黄相间雌猫繁殖的后代雄猫可有全黑、全黄和黑黄相间三种 |
C、黑黄相间雌猫体细胞中只有一条X染色体上的DNA有转录功能 |
D、雌猫的黄色毛与黑色毛这对相对性状是由非等位基因控制的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、F2出现不同表现型的主要原因是F1减数分裂过程中发生了基因重组的现象 | ||
B、若上述两对基因位于两对同源染色体上,则F2与亲本毛型相同的个体占
| ||
C、若要从F2力克斯毛型兔中筛选出双隐性纯合子,可采用分别与亲本杂交的方法 | ||
D、若F2力克斯毛型兔有4种基因型,则上述与毛型相关的两对基因自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的 |
B、b表示神经递质,作用于下丘脑神经细胞使其产生神经冲动 |
C、c激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程 |
D、信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示结构中所有成分可以组成生态系统 |
B、图中可能组成三条食物链 |
C、“鸟”属于生态系统的第三营养级、三级消费者 |
D、蚯蚓在生态系统中的功能与图中腐生微生物相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、光反应时,叶绿体中ADP由类囊体膜向叶绿体基质运动,ATP向相反方向运动 |
B、ATP中的A代表腺嘌呤,T代表三个,~代表高能磷酸键,P代表磷酸基团 |
C、细胞耗能时一般与ATP的水解反应联系,细胞内的放能反应一般伴随ATP的合成 |
D、细胞代谢越旺盛消耗的ATP越多,细胞中的ADP越多 |
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