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    如图为某动物细胞分裂图象，有关叙述正确的是（ ）

    A．图中甲细胞的分裂方式为有丝分裂，此时细胞中有8条染色单体

    B．甲、乙、丙细胞均具有同源染色体，甲、丙细胞中有两个染色体组

    C．丁细胞代表次级精母细胞，如果P为x染色体，则Q是Y染色体

    D．染色体P和Q上的基因，在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．已知A与a、B与b、C与c三对等位基因位于三对同源染色体上，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交．下列关于杂交后代的推测，正确的是（　　）
    A．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为$\frac{1}{16}$
    B．表现型有4种，Aabbcc个体的比例为$\frac{1}{8}$
    C．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为$\frac{1}{16}$
    D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为$\frac{1}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图1表示某植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的主要过程，其中甲～丁表示细胞中相应结构，a～d表示相关物质；图2表示该植物种子萌发过程中呼吸作用状态的变化．请据图回答

    （1）图1中的结构乙的名称是叶绿体基质，物质 c 表示二氧化碳．
    （2）图2中的第Ⅲ阶段细胞呼吸发生的主要场所是丁（填图 1 中的甲～丁）．
    （3）细胞呼吸强受外界条件的内部因素的影响，请分析：
    ①图2中第Ⅰ阶段 CO2释放量迅速上升的主要原因是温度和水分适宜，无氧呼吸增强．
    ②图2中第Ⅲ阶段 CO2释放量再次急剧上升的主要原因有氧气浓度升高有氧呼吸增强、温度上升，呼吸作用增强．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图表示在生态系统中，生产者、初级消费者、次级消费者相关变化的曲线，请据图回答问题：

    （1）代表生产者的曲线是甲，代表消费者的曲线是乙和丙，丙在该生态系统中属于第三营养级．
    （2）在AB时间段内，甲每年增加7.5%，并接近呈“J”型增长，假设最初数量为3000，则20年后种群的数量为：N20=3000×1.07520（用公式表示，不必计算结果）．
    （3）若甲生物种群还有的总能量为7.1×109kJ，则从理论上讲，丙生物种群含有的总能量最多为2.84×108kJ．
    （4）图中C处甲数量开始回升的原因是丙的增长控制了乙的增长，间接地保护了甲，所以使甲数量回升，由此说明了生态系统本身具有自动调节能力，以保证生态系统的相对稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．都含有DNAB．都含有蛋白质C．都属于原核生物D．都含有核糖体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因是指：

    A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列

    B．脱氧核苷酸序列

    C．氨基酸序列

    D．核苷酸序列

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是（ ）

    A．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖

    B．利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核

    C．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图象，从而判断出每个细胞中的染色体数目

    D．若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列是关干动物细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是（　　）
    ①两个相同DNA分子完全分开  ②核膜核仁消失  ③DNA发生倍增   ④着丝点排列在一个平面上．
    A．②→③→①→④B．②→④→③→①C．③→②→④→①D．②→③→④→①

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关遗传信息传递的叙述，错误的是（　　）
    A．乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间
    B．HIV 的遗传信息传递中只有A-U 的配对，不存在A-T 的配对
    C．DNA 复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则
    D．核基因转录形成的mRNA 穿过核孔进入细胞质中进行翻译

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