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用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是( )

试剂

种类

碘液

苏丹Ⅲ染液

双缩脲试剂

++++

++

++

++++

++

++

++++

A.乙种子中主要含蛋白质

B.甲种子中含淀粉较多

C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜

D.这三种试剂使用时均不需要水浴加热

练习册系列答案
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在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了

A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物个体

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细胞质基质是细胞结构的重要组成部分,许多生物化学反应都在细胞质基质中进行,下列生物化学反应在细胞质基质中进行的是

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C.水的光解 D.消化酶的合成

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对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是( )

①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁 ⑥拟核

A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

B.①~⑤在绿藻体内都存在

C.除①②③外其他都在颤藻的体内存在

D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东武城第二中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体免疫球蛋白IgG由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是( )

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B.760和760

C.762和762

D.4和4

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东武城第二中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于高倍镜的使用的叙述中,正确的是( )

A.因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察

B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换高倍镜观察

C.换用高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰

D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东武城第二中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是( )

A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦

B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛

C.神经细胞→神经组织→脊髓→脑→猪

D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.在一批野生正常翅果蝇中,出现少数毛翅(H)的显性突变个体.这些突变个体在培养过程中由于某种原因又恢复为正常翅.这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体.回复体出现的原因有两种:一是H又突变为h;二是体内另一对基因RR或Rr突变为rr,从而导致H基因无法表达(即:R、r基因本身并没有控制具体性状,但是R基因的正常表达是H基因正常表达的前提).第一种原因出现的回复体称为“真回复体”,第二种原因出现的回复体称为“假回复体”.请分析回答:
(1)表现为正常翅的果蝇中“假回复体”基因型可能为HHrr、Hhrr.
(2)现获得一批纯合的果蝇回复体,欲判断其基因型为HHrr还是hhRR.现有三种基因型hhrr、HHRR、hhRR的个体,请从中选择进行杂交实验,写出简单的实验思路、预测实验结果并得出结论.
①实验思路:让这批纯合的果蝇回复体与hhRR(基因型)杂交,观察子代果蝇的性状表现.
②预测实验结果并得出相结论:若子代果蝇全为正常翅,则这批果蝇的基因型为hhRR;
若子代果蝇全为毛翅,则这批果蝇的基因型为HHrr.
(3)实验结果表明:这批果蝇属于纯合的“假回复体”.判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对染色体上,用这些果蝇与hhRR(基因型)果蝇进行杂交实验,预测子二代实验结果,并得出结论:
若F2果蝇中毛翅与正常翅的比例为9:7,则这两对基因位于不同对染色体上;
若F2果蝇中毛翅与正常翅的比例不为9:7,则这两对基因位于同一对染色体上.

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4.果蝇唾腺染色体是遗传分析的理想材料,请回答:
(1)染色体上的DNA可被染料染成明暗相间、宽窄不一的横纹,横纹在染色体上呈线性排列,由此可推测基因和染色体的关系是基因在染色体上呈线性排列.若唾腺染色体发生结构变异,则其上横纹的数量或排列顺序将发生改变.
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①若子代表现型及比例为正常翅正常眼:展翅正常眼:展翅粘胶眼=1:1:1,则D和G位于同一条染色体上;
②若子代表现型及比例为正常翅粘胶眼:展翅正常眼:展翅粘胶眼=1:1:1,则D和G不位于同一条染色体上.

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