练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    由于经济发展和人口增长，污水排放量增加．为解决居民生活饮用水问题，某水厂建设了水源生态湿地．下面为人工湿地群落组成简图，请据图1回答问题．

    （1）输入该人工湿地的能量有
     
    等两部分．
    （2）湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置，体现了群落的
     
    结构．
    （3）控制污水流入人工湿地的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于
     
    被充分吸收，使出水口处的水质达到排放要求．
    （4）该生态系统能在一段时间内维持相对稳定，是因为其具有一定的
     
    ，其基础是
     
    调节．但污水不能过量流入人工湿地，说明生态系统的
     
    ．
    （5）在图2中添加用箭头和必要的文字，表示上述湿地的能量流动：
    考点：人工湿地的作用
    专题：
    分析：据图分析，输入该人工湿地的能量除了其中生产者固定的太阳能外，还有污水中有机物中的能量；群落具有水平结构和垂直结构，题目描述的应为垂直结构；生态系统的自我调节能力是有限的，所以要控制流入人工湿地的污水量；生产者可以固定太阳能，任何生物都要进行呼吸作用，生产者和消费者的遗体都要被分解者分解．
    解答： 解：（1）输入该生态系统的能量除了生产者固定的太阳能外，还有污水有机物中所含的能量．
    （2）湿地中芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，分层配置，体现了群落的垂直结构．
    （3）分解者可以将有机物分解为无机物供生产者利用．
    （4）维持生态系统稳定的原因是生态系统具有自我调节能力，其基础是负反馈调节，但自我调节的能力是有限度，所以要控制流入人工湿地的污水量．
    （5）生产者可以固定太阳能，然后随食物链流动，任何生物都要进行呼吸作用，生产者和消费者的遗体都要被分解者分解，具体见图．
    故答案为：（1）太阳能和（污水有机物中的）化学能
    （2）垂直
    （3）无机盐
    （4）自我调节能力  负反馈  自我调节有一定的限度
    （5）如下图
    点评：本题综合考查了群落的结构、生态系统的结构和功能及稳定性等相关知识，意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于下丘脑的叙述，正确的是（　　）
    A、与体温调节有关但与生物节律控制无关
    B、可作为感受器和效应器
    C、缺碘会引起下丘脑分泌TRH的活动减弱
    D、大量出汗后下丘脑分泌的抗利尿激素减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆紫茎（A）对绿茎（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，灰种皮（Y）对白种皮（y）为显性，各由一对等位基因控制．并分别位于三对同源染色体上．请回答：
    （1）在只考虑茎的颜色和种皮颜色的遗传实验中，子代的四种表现型经常出现的比例有：9：3：3：1；1：1：1：1；3：3：1：l三种．请分别写出出现上述比例的亲代杂交组合的基因型
     
    、
     
    、
     
    ，并说明出现上述比例的条件（写出两点）
     
    ．
    （2）若只考虑茎的颜色和抗病性状的遗传：让基因型为AaBb的植株和aabb的植株相互受粉（当花粉中含AB基因时不能萌发长出花粉管，无法完成受精用），正交和反交产生的子代性状分离比
     
    （填“相同”或“不相同”），其原因是
     
    ．
    （3）若只考虑种皮颜色的遗传：将基因型为aabb Yy的植株自交所结全部种子播种共得1 8株植株，其中有1 2株结出灰色种子共600粒，有6株结出白色种子共200粒，则子代的性状分离比与孟德尔定律预期分离比
     
    （填“相符”或“不相符”），其最可能的原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图a表示温度对某种植物的光合作用与呼吸作用的影响（以测定的产氧和耗氧速率为指标）．图b表示脱落酸对植物气孔的张开度（气孔一般是由两个保卫细胞组成的）的调节机制．请作答．

    （1）由a可知，适合该植物生长的最适温度是
     
    ．如果温度保持40℃不变，在光照条件下，该植物
     
    （答“能”或“不能”）生长，理由是：
     
    ．
    （2）由b可知，细胞液因K+外流，其渗透压会变
     
    ，保卫细胞
     
    ，气孔关闭．脱落酸受体的化学本质是
     
    ．
    （3）给植物叶片喷洒脱落酸，叶绿体内C3的含量将
     
    ．要消除脱落酸对光合速率的影响，可采取的简单措施是
     
    ．
    （4）请绘制该植物实际光合作用产氧速率与温度的关系图．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知狗皮毛的颜色受两对常染色体上的等位基因（A-aB-b）控制，表现型有三种，分别为沙色（aaB_或A_bb）、红色（A_B_）、白色（aabb）．经观察绘得系谱图如下，其中1号、2号为纯合子．请据图分析回答：

    （1）1号和2号的基因型分别是
     
    ．
    （2）6号和7号后代出现三种表现型，产生该现象的根本原因是
     
    ；在理论上6号和7号的后代中出现三种表现型的比例为
     
    ．
    （3）狗有一种遗传病，称作Pelger异常．有这种病的狗基本正常，但是其部分白细胞的核异常（核不分叶）．
    实验一：将Pelger异常的雄狗与健康的纯系雌狗杂交能产生后代，下一代的情况是：正常雌狗63只，正常雄狗60只，Pelger异常雌狗61只，Pelger异常雄狗58只．
    实验二：将都属Pelger异常的雄狗与雌狗杂交，下一代的情况有所不同：正常雌狗57只，Pelgel异常雌狗119只，正常雄狗61只，Pelger异常雄狗113只．
    ①根据上述两组实验结果，推测Pelger异常狗的基因型（用D或d表示）
     
    ．
    ②利用遗传图解和必要的文字说明，分析实验二的结果．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物．下图为持续寒冷刺激下机体调节褐色脂肪组织细胞（BAT细胞）产热过程的示意图．请分析回答：

    （1）寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放
     
    ，导致BAT细胞中cAMP增加，促进部分脂肪分解，其产物进入线粒体参与细胞呼吸．另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放
     
    的量增加，最终导致体内甲状腺激素的量增加．
    （2）UCP一1基因的表达要经过
     
    过程实现，BAT细胞内的
     
    能促进该基因的表达．
    （3）有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在
     
    完成的，该结构富含ATP合成酶，能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP．BAT细胞中，UCP一1蛋白能增大该结构对H+的通透性，消除H+梯度，无法合成ATP，使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成
     
    ．
    （4）综上所述，在持续寒冷的环境中，布氏田鼠通过
     
    调节，最终引起BAT细胞中
     
    和
     
    ，实现产热增加，维持体温的稳定．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    一般情况下，完成下列哪项实验不需要用到氯化钠溶液（　　）
    A、观察口腔上皮细胞中核酸的分布
    B、观察藓类叶片中的叶绿体
    C、用显微镜观察红细胞的正常形态
    D、对鸡血细胞中DNA粗提取

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体对刺激的反应，相关说法不正确的是（　　）
    A、刺激可能来自内环境理化性质的改变或外界环境的变化
    B、①②④和①④均表示神经调节
    C、内环境中血糖和PH调节均主要与⑥⑤途径有关
    D、剧烈运动时，①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验中，所用材料和试剂与实验目的匹配正确的是（　　）
     实验目的实验材料主要试剂
    A脂肪的鉴定花生种子苏丹Ⅲ
    B细胞大小与物质运输效率的关系琼脂块NaOH、酚酞
    C用高倍显微镜观察叶绿体蕨类叶片健那绿
    D探究温度对酶活性的影响肝脏研磨液过氧化氢溶液
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案