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    下列关于受精的叙述中，错误的是（     ）

    A．受精发生在输卵管

    B．精子和卵子已在受精前完成了减数第二次分裂

    C．精子细胞膜与卵子细胞膜融合

    D．当精子触及卵细胞膜的瞬间，发生了透明带反应

     

    B

    【解析】

    试题分析：卵细胞在受精前要经历类似精子获能的过程，要在输卵管内进一步成熟，当达到减数第二次分裂的中期时，才具备与精子受精的能力。精子入卵后被激活的卵子完成减数第二次分裂，排除第二极体后形成雌原核。故选B。

    考点：本题考查胚胎发育的基本过程等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列选项中不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因的是(　　)

    A．豌豆是严格闭花受粉的植物

    B．豌豆花比较大，易于做人工杂交实验

    C．豌豆在杂交时，母本不需去雄

    D．豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是(　　)

    A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核

    B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质

    C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体

    D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    图①示限制酶切割某生物DNA分子的过程；图②表示该生物体细胞部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是( )

    A．图②所示的生物体中肯定存在含有2个a基因的细胞

    B．用限制性内切酶可以从图②所示基因型的细胞中提取合成黑色素的所有目的基因

    C．若图③中的1个b基因突变为B，则该生物体仍然可以合成出物质乙

    D．图①所示限制酶能识别的碱基序列及切点是TTAA，切点在G和A之间

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    豇豆对多种害虫具有抗虫能力，根本原因是豇豆体内具有胰蛋白酶抑制剂基因（CPTI基因）。科学家将其转移到水稻体内后，却发现效果不佳，主要原因是CPTI蛋白质的积累量不足。经过在体外对CPTI基因进行了修饰后，CPTI蛋白质在水稻中的积累量就得到了提高。以下说法正确的是（ ）

    A．该过程中，所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体

    B．水稻产生的蛋白质可能对某些人会造成过敏反应

    C．修饰的结果是使该目的基因在受体细胞内得以表达

    D．若水稻转基因成功，一定可以在后代中检测到该基因

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    受精阶段发生反应的正确顺序是( )

    A．顶体反应→透明带反应→卵细胞膜反应→原核形成→形成合子

    B．透明带反应→顶体反应→卵细胞膜反应→原核形成→形成合子

    C．卵细胞膜反应→透明带反应→顶体反应→原核形成→形成合子

    D．顶体反应→透明带反应→原核形成→卵细胞膜反应→形成合子

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ）

    A．植物能进行光合作用，因此培养基中不用添加有机物

    B．培养基中的激素主要是生长素和细胞分裂素

    C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

    D．同一株绿色开花植物不同部位的体细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

     

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    科目：高中生物 来源：2015届贵州黎平四中高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    “绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外，还应包括尊重自然、珍惜生命，追求天人合一的生态伦理道德等。“绿色城市”需要从我做起，从身边的小事做起。

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    ①处于本生态系统第一营养级的生物种群是 。

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    科目：高中生物 来源：2015届福建高二下期期末三校联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在现代生物科技应用中，不需要进行检测与筛选的是( )

    A．利用植物组织培养技术，大规模繁殖优良品种

    B．利用细胞融合技术，制备单克隆抗体

    C．利用胚胎移植技术，培育高产奶牛

    D．利用转基因技术，培育具有抗虫特性的新植株

     

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