某致病基因h位于X染色体上,该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclI酶切后,可产生大小不同的片段(如图1,bp表示碱基对),据此可进行基因诊断。图2为某家庭病的遗传系谱。下列叙述错误的是
A.h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果 |
B.II-1的基因诊断中只出现142bp片段,其致病基因来自母亲 |
C.II-2的基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三个片段,其基因型为XHXh |
D.II-3的丈夫表现型正常,其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2 |
D
解析试题分析:据图可知,h基因是由于基因突变的结果,故A正确;根据题干可知,该遗传病是伴X染色体隐性遗传病,根据Ⅱ1患病男孩可知,其父母的基因型分别为XHY、XHXh,因此该患病男孩的致病基因来自其母亲,故B正确;根据父母的基因型可知,Ⅱ2和Ⅱ3的基因型均为1/2XHXH或1/2XHXh,若基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三个片段,则说明是杂合子,故C正确;Ⅱ3与正常男子(XHY)婚配,所生的儿子中,Xh概率为1/4,故D错。
考点:本题考查遗传方式的判断、相关计算,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容和获取信息的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示受精卵中某个有遗传效应的DNA片段发生改变的过程。分析不正确的是
A.该变异属于基因突变 |
B.发生变异的时间应该在间期复制时 |
C.发生变异的DNA单链经转录后,对应的“密码子”也将随之改变 |
D.该DNA片段在复制多次后,产生的所有子细胞遗传信息都发生了改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列说法中错误的有
①没有细胞结构的生物是病毒
②单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组
③两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配
④土壤农杆菌和烟草花叶病毒均含有核糖
A.一项 | B.两项 | C.三项 | D.零项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。下图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系。据图分析,下列说法正确的是
A.图中三种鸟类组成—条食物链 |
B.体重决定领域的大小 |
C.体重相等的鸟类领域面积越大,可能其营养级越高 |
D.同一营养级所有鸟类属于同一种群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生物进化的叙述正确的是
A.自然选择直接作用于个体的基因型,并决定了生物进化的方向 |
B.生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状 |
C.无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离 |
D.自然选择通过选择个体使种群基因频率发生定向改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。下列说法正确的是( )
A.樱桃根细胞厌氧呼吸生成CO2的场所是线粒体
B.图中A.B.C三点,在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是点C
C.淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用
D.实验过程中可以改用CO2的产生量作为为检测有氧呼吸速率的指标
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是
A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液 |
B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡 |
C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNA |
D.Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是
A.减数第一次分裂的初级精母细胞 | B.有丝分裂中期的精原细胞 |
C.减数第二次分裂的次级精母细胞 | D.有丝分裂后期的精原细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关内环境稳态的叙述,正确的是
A.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持不变 |
B.寒冷时手脚冰冷,说明内环境稳态已被破坏 |
C.人体内环境稳态的维持多数依靠负反馈调节 |
D.受病菌感染时人体会发烧,不利于维持内环境稳态 |
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