现提供如下实验材料和用具,请你设计一个实验证明水体富营养化是由N和P引起的,而且P是导致水体富营养化的限制性因素。要求写出实验步骤,并对实验结果进行推断和解释。
实验材料和用具:一杯绿色池塘中的水,大烧杯若干,少量的尿素,少量的含磷洗衣粉,活鱼苗若干条。
(1)实验步骤:
(2)实验结果的推断及解释:
(1)实验步骤:①将采集的一杯绿色池水静置数小时,倒去上清液,留下绿藻,加清水。如此重复三次。②加清水(1000ml)分装于甲、乙、丙、丁四个烧杯中。③在甲烧杯中加入少量的含磷洗衣粉;在乙烧杯中加入少量的尿素;在丙烧杯中加入少量的含磷洗衣粉和少量的尿素;烧杯丁不加任何物质。④将四条小鱼苗分别放入上面四个烧杯中。⑤数天后观察烧杯中颜色的变化以及小鱼苗的生活状况。 (2)实验结果的推断和解释:由于丙烧杯中既有含N的尿素,又有含P的洗衣粉,N、P是藻类植物所必须的大量元素,故绿藻繁殖最快,颜色最深;其中的小鱼苗因缺乏氧气生活状况最差甚至会死亡。由于藻类能固N、且N的需求量较P多,因此,甲烧杯中藻类繁殖比乙烧杯中的快,甲烧杯中颜色次之,乙烧杯再次之;甲烧杯中小鱼苗的生活状况比乙烧杯中的差;丁烧杯起对照作用颜色最浅,小鱼苗的生活状况最好。 |
科目:高中生物 来源: 题型:
在正常情况下,细胞内完全可以自主合成组成核酸的核糖和脱氧核糖。现有一些细胞(此细胞能增殖)由于发生基因突变而不能自主合成核糖和脱氧核糖,必须从培养基中摄取。为验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸,而不是核糖核苷酸,现提供如下实验材料,请你完成实验方案。
(1)实验目的:_____________________________________________。
(2)实验材料:突变细胞、基本培养基、12C核糖核苷酸、14C核糖核苷酸、12C脱氧核苷酸、14C脱氧核苷酸、放射性探测显微仪等。
(3)实验原理:DNA主要分布在_______________,其基本组成单位是_______________;RNA主要分布在_______________,其基本组成单位是_______________。
(4)实验步骤
第一步:编号。取基本培养基两个,编号为甲、乙。
第二步:设置对比实验。在培养基甲中加入适量的12C核糖核苷酸和14C脱氧核苷酸;在培养基乙中加入等量的______________________________。
第三步:培养。在甲、乙培养基中分别接种等量的突变细胞,放到_______________培养一段时间,让细胞增殖。
第四步:观察。分别取出培养基甲、乙中的细胞,用放射性探测显微仪探测观察_____________________________________________。
(5)预期结果
①培养基甲中____________________________________________________________。
②培养基乙中____________________________________________________________。
(6)实验结论:____________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
正常情况下,细胞内完全可以自主合成组成核酸的核糖和脱氧核糖。现在细胞系由于发生基因突变而不能自主合成核糖和脱氧核糖,必须从培养基中摄取。为验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸,而不是核糖核苷酸,现提供如下实验材料,请你完成实验方案。
(1)实验目的:验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸,而不是核糖核苷酸。
(2)实验材料:突变细胞系、基本培养基、12C一核糖核苷酸、14C一核糖核苷酸、12C一脱氧核苷酸、14C一脱氧核苷酸、放射性探测显微仪等。
(3)实验原理
DNA主要分布在 ,其基本组成单位是 ;
RNA主要分布在 ,其基本组成单位是 。
(4)实验步骤
第一步:编号。取基本培养基两个,编号为甲、乙。
第二步:设置对比实验。在培养基甲中加入适量的12C一核糖核苷酸和14C一脱氧核苷酸;在培养基乙中加入等量的 。
第三步:培养。在甲、乙培养基中分别接种等量的突变细胞系,放到 培养一段时间,让细胞增殖。
第四步:观察。分别取出培养基甲、乙中的细胞,用放射性探测显微仪探测观察 。
(5)预期结果
①培养基甲中 ;
②培养基乙中 。
(6)实验结论: 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省资阳市资阳中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
在正常情况下,细胞内完全可以自主合成组成核酸的核糖和脱氧核糖。现在细胞系由于发生基因突变而不能自主合成核糖和脱氧核糖,必须从培养基中摄取。为验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸,而不是核糖核苷酸,现提供如下实验材料,请你完成实验方案。
(1)实验目的:验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸,而不是核糖核苷酸。
(2)实验材料:突变细胞系、基本培养基、核糖核苷酸、14C—核糖核苷酸、脱氧核苷酸、14C—脱氧核苷酸、放射性探测显微仪等。
(3)实验原理:
DNA主要分布在________,(1分)其基本组成单位是________;(1分)
RNA主要分布在________,(1分)其基本组成单位是________。(1分)
(4)实验步骤:
第一步:编号。取基本培养基两个,编号为甲、乙。
第二步:设置对比实验。在培养基甲中加入适量的核糖核苷酸和14C—脱氧核苷酸;在培养基乙中加入等量的______________________________________________________
________________________________________________________________________。
第三步:培养。在甲、乙培养基中分别接种等量的突变细胞系,放到适宜的相同环境中培养一段时间,让细胞增殖。
第四步:观察。分别取出培养基甲、乙中的细胞,用放射性探测显微仪探测观察细胞核和细胞质的放射性强弱
(5)预期结果:
①培养基甲中_____________________________________________________________;
②培养基乙中____________________________________________________________。
(6)实验结论:___________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
现提供如下实验材料和用具,请你设计一个实验证明水体富营养化是由N和P引起的,而且P是导致水体富营养化的限制性因素。要求写出实验步骤,并对实验结果进行推断和解释。
实验材料和用具:一杯绿色池塘中的水,大烧杯若干,少量的尿素,少量的含磷洗衣粉,活鱼苗若干条。
⑴实验步骤:
⑵实验结果的推断及解释:
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