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【题目】已知一批玉米种子中胚的遗传因子组成为AAAa的种子数之比为1:2,将这批种子种下去,自然状态下(假设结实率相等)其子一代中胚的遗传因子组成AAAaaa之比是

A. 3:2:1 B. 4:4:1 C. 3:5:1 D. 1:2:1

【答案】B

【解析】玉米是雌雄同体植物,基因型AAAa的种子数之比为1:2,故基因A的频率=2/3,基因a的频率=1/3,故后代AA=4/9Aa=4/9aa=1/9,即子一代中胚的遗传因子组成AAAaaa之比是4:4:1

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物进化历程的叙述,错误的是(
A.最早的生物化石是距今35亿前的古细菌化石
B.原核生物出现时,生态系统是典型的三级生态系统
C.随着适应陆地生活的原始两栖类出现,陆地环境在改变
D.恐龙的绝灭为哺乳类的兴盛腾出了空间,使生物进化翻开了崭新的一页

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究小组在某地进行遗传病调查时,发现了一个患有Lesch—Nyhan综合征(简称 LNS)和甲病的患者家系,并绘制遗传系谱如下图(其中甲遗传病用基因B、b表示,LNS遗传病用基因D、d表示)。研究发现在表现正常人群中Bb基因型频率为10-4。请分析并回答下列问题:

(1)甲病的遗传方式是____________遗传,LNS遗传病的遗传方式可能是____________遗传。

(2)进一步调查发现,Ⅱ3的父亲患甲病,Ⅰ1不携带LNS遗传病致病基因。则:

①Ⅱ3个体的基因型为____________,Ⅱ6个体基因型杂合的概率为____________

②若Ⅱ2与Ⅱ3再生一个孩子患病的概率是____________。若Ⅲ1与Ⅲ3结婚并生育一个表现型正常的儿子,则该儿子携带b基因的概率为:____________

③若Ⅱ6与Ⅱ7生了一个男孩,则同时患两种病的概率是 ____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】绿色食品的发展对环境带来的好处是()
A.获得的食品种类更多了
B.农民的收入增多了
C.污染环境
D.是农业生态具有可持续发展性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1为ATP的结构,图2为ATP与ADP相互转化的关系式,以下说法错误的是(

A.图1的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键
B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性
D.酶1和酶2的作用机理都是降低反应的活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中不能正确地描述其调节过程的是

A. 人一段时间不进食时,人体可通过A→C→D→E途径促进胰高血糖素的分泌,以维持血糖平衡

B. 当人的手被针扎时,可以通过A→B→E过程使手迅速缩回,属于神经调节

C. 若该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经—体液调节

D. 水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某致病细菌分泌的外毒素为无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,最终导致死亡.该外毒素为环状肽,结构式如图所示.

请据图分析回答下面的问题.
(1)该化合物中含有个游离的氨基.
(2)组成该化合物的氨基酸有种,请写出氨基酸的结构通式:
(3)该化合物是由氨基酸脱去分子水而形成,这种方式叫做
(4)b框所示的R基所构成的氨基酸的相对分子质量是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径.酶1、酶2和酶3依次分别存在于( )

A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.线粒体、细胞质基质和线粒体
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组中,只属于植物体内糖的一组为(
A.核糖、蔗糖、纤维素
B.葡萄糖、纤维素、乳糖
C.淀粉、纤维素、蔗糖
D.脱氧核糖、乳糖、糖原

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