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    如图所示为反射弧结构模式图，其中a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，可用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触结构。请据图分析下列问题：

    （1）如果用a刺激神经，神经细胞的膜内产生的电位变化为________；c处电位计的变化情况为________，这样产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩________（属于或不属于）反射。

    （2）如果用b刺激骨骼肌，c处电位计的变化情况为________，原因为________。

    （3）实验一段时间后，a处给一刺激，c处有偏转现象，但是骨骼肌没有反应，如何通过实验进一步探究损伤部位呢？请你写出实验方案。

    __________________。

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    科目：高中生物 来源：2013届福建省高二第一学段（模块）考试生物试卷 题型：选择题

    我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜，这类突触只有突触结构没有信息传递功能。如图所示的反射弧中具有“沉默突触”。其中—○—＜表示从树突到胞体，再到轴突及末梢。下列有关说法正确的是(　　  )

    A．若③为该反射弧的神经中枢，神经中枢内一定具有“沉默突触”

    B．如果神经元内不能合成神经递质或者突触后膜缺乏相应受体，可能形成“沉默突触”

    C．该反射弧的信息传导途径一定是①→②→③→④→⑤

    D．若该图中③为“沉默突触”，则刺激①不能引起e处的电位变化，同时⑤检测不到反应

     

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    科目：高中生物 来源：2013届福建省高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜，这类突触只有突触结构没有信息传递功能。如图所示的反射弧中具有“沉默突触”。其中—○—＜表示从树突到胞体，再到轴突及末梢。下列有关说法正确的是(　　  )

    A．若③为该反射弧的神经中枢，神经中枢内一定具有“沉默突触”

    B．如果神经元内不能合成神经递质或者突触后膜缺乏相应受体，可能形成“沉默突触”

    C．该反射弧的信息传导途径一定是①→②→③→④→⑤

    D．若该图中③为“沉默突触”，则刺激①不能引起e处的电位变化，同时⑤检测不到反应

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为反射弧结构模式图，其中a、b分别是放 置在传出神经和骨骼肌上的电极，可用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触结构。请据图分析下列问题：

    (1)如果用a刺激神经，神经细胞的膜内产生的电位变化 为　　　 ；c处电位计的变化情况为　　　　 ，这样产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩　　 (属于或不属于)反射。

    (2)如果用b刺激骨骼肌， c处电位计的变化情况为　　　　 ， 原因为　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    (3)实验一段时间后，a处给一刺激，c处有偏转现象，但是骨骼 肌没有反应，如何通过实验进一步探究损伤部位呢？请你写出实验方案。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为反射弧结构模式图，在a、c处分别放置电位计，b处给予适宜刺激。据图分析下列说法正确的是

    A．骨骼肌收缩，发生反射活动

    B．骨骼肌不收缩，没有发生反射活动

    C．骨骼肌收缩，在a处能测到电位变化

    D．骨骼肌不收缩，在c处不能测到电位变化

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