A. | 间期 | B. | 前期 | C. | 中期 | D. | 后期 |
分析 有丝分裂过程:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,染色体数目加倍;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:在细胞进行有丝分裂的过程中,当细胞处于有丝分裂后期时,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此染色体数目加倍.
故选:D.
点评 本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律,能根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 0点时酵母菌的接种量会影响酵母菌的发酵速率 | |
B. | M点前酵母菌不进行无氧呼吸 | |
C. | N点时酵母菌种群增长速率最大 | |
D. | P点以后酵母菌数量下降只与酒精浓度有关 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•惠州期末)活细胞内含量最多的物质是( )
A.糖类 B.无机盐 C.水 D.蛋白质
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 醋酸杆菌虽无线粒体,但能进行有氧呼吸 | |
B. | 硝化细菌虽无叶绿体,但能进行光合作用 | |
C. | 乳酸菌虽无染色质,但能贮存遗传信息 | |
D. | 大肠杆菌虽无中心体,但能进行细胞分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化发生在多细胞生物的整个生命过程中 | |
B. | 细胞分化过程中遗传物质发生了改变 | |
C. | 细胞分化使多细胞生物体中的细胞功能趋向专门化 | |
D. | 细胞分化是由细胞内遗传信息执行情况不同导致的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用物理射线处理植物 | |
B. | 对远缘杂交的后代进行连续自交选择 | |
C. | 用花药培育获得植物 | |
D. | 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 | |
B. | 自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越弱 | |
C. | 不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性一般不同 | |
D. | 减轻对生态系统的干扰和过度利用,可提高生态系统稳定性 |
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