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    右图是突触的亚显微结构模式图，下列有关叙,错误的是

    A.兴奋只能从①经②传递到③

    B.②中的液体属于组织液

    C.突触前膜释放神经递质需要载体和能量

    D.③可能是细胞体膜或树突膜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南醴陵市高一下入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关“一定”的说法，不正确的是

    A. 能发生质壁分离的植物细胞一定是活的 B. 所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成

    C. 没有细胞结构的生物一定是原核生物 D. 有细胞结构的生物其遗传物质一定是DNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西来宾市高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，不属于脂质的是

    A. 维生素D B. 胆固醇 C. 胰脂肪酶 D. 雄性激素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建三明市高二下期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右下图为一个密闭生态缸处于良性状态的碳循环模式图，下列有关分析不正确的是

    A.行为信息在无机环境和异养生物①之间可进行单向或双向传递

    B.三种生物的成分自左向右依次分别代表生产者、消费者和分解者

    C.生态缸需要放置在一个有适宜散射光的位置才能正常运转

    D.可通过观察自养生物等成分的生活状况来判断生态缸是否处于稳定状态

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建三明市高二下期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测

    A.浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长

    B.该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯

    C.该植物茎中乙烯含量的增加一定会促进生长素的合成

    D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建三明市高二下期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述，错误的是

    A.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液

    B.激素、抗体、02可以在①中存在

    C.①与②、④相比含有较多的蛋白质

    D.正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于①中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建三明市高二下期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生

    A.染色体易位 B.基因重组 C.染色体倒位 D.姐妹染色单体之间的交换

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江乐清芙蓉中学高一5月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为大肠杆菌的DNA分子结构示意图（片段）。请据图回答问题：

    （1）图中1表示___________，2表示___________，1、2、3结合在一起的结构_______________________________。

    （2）图中3有_____种，中文名字分别是_____________________ ____。

    （3）DNA分子中3和4是通过________连接起来的。

    （4）DNA被彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是______________________。（填序号）

    （5）含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个。该DNA片段中共有腺嘌呤__________个，C≡G___________对。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都树德中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    中国水仙是传统观赏花卉,由于其高度不育,只能进行无性繁殖,因而品种稀少。为了探究中国水仙只开花不结实的原因,有研究者开展了染色体核型分析实验,先制作了临时装片进行镜检、拍照,再对照片中的染色体进行计数、归类、排列,主要步骤如下:

    请回答下列问题:

    （1）选取新生根尖作为实验材料的主要原因是 。

    （2）实验过程中用1 mol·L-1HCl解离的目的是 。

    （3）该实验采用卡宝品红作为染色剂,与卡宝品红具有相似作用的试剂有 （填序号）。

    ①双缩脲试剂 ②醋酸洋红（溶）液 ③龙胆紫溶液 ④秋水仙素溶液

    （4）镜检时,应不断移动装片,以寻找处于中期且染色体分散良好的细胞进行拍照。核型分析结果如下图，

    据上图推论:中国水仙只开花不结实的原因是 。

    （5）为了进一步验证上述推论,可以优先选用 （填序号）作为实验材料进行显微观察。

    ①花萼 ②花瓣 ③雌蕊 ④花药 ⑤花芽

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