A. | B=C+D | |
B. | D是指呼吸作用消耗的能量 | |
C. | B是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量 | |
D. | 从毛白杨树输入下一营养级的能量传递效率为$\frac{B}{N}$ |
分析 据图分析:A表示初级消费者摄入的能量,B表示初级消费者同化的能量,C表示用于生长、发育和繁殖的能量,D表示呼吸作用消耗的能量,E表示分解者利用的能量.
解答 解:A、B初级消费者同化的能量=C用于生长、发育和繁殖的能量+D呼吸作用消耗的能量,A正确;
B、D表示呼吸作用消耗的能量,B正确;
C、B是第二营养级同化的能量,包括用于生长、发育和繁殖的能量和呼吸作用消耗的能量,C错误;
D、毛白杨树同化的总能量为N,B表示初级消费者同化的能量,故从毛白杨树输入下一营养级的能量传递效率为$\frac{B}{N}$,D正确.
故选:C.
点评 本题主要考查生态系统的能量流动,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层 | |
B. | 观察细胞中的线粒体可用紫色洋葱的内表皮做实验材料 | |
C. | 脂肪的鉴定可用质量分数为50%的盐酸洗去多余染料 | |
D. | 双缩脲试剂和斐林试剂的成分和使用方法都相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中②将发育为胎膜和胎盘等结构 | |
B. | 图中③处的细胞可获取胚胎干细胞 | |
C. | 高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束 | |
D. | 进行胚胎分割时,应选择图示胚胎或原肠胚期的胚胎进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 任意选一匹母马与之杂交 | B. | 选多匹栗色母马与之杂交 | ||
C. | 选一匹栗色母马与之杂交 | D. | 选多匹白色母马与之杂交 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③ | D. | ①②③④ |
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