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土壤动物是土壤生态系统中的重要组成部分.对某一地区人工绿地、林地、农田3种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查,结果见下表.由表中数据分析可知(  )
样地 类群数 个体数
第1层 第2层 第3层 第1层 第2层 第3层
人工广场绿地 14 8 3 182 74 22
某植物园 13 7 4 190 92 18
农用地 11 8 4 92 113 21
注:第一层为距地表0~5cm;第二层为距地表5~10cm;第三层为距地表10~15cm.
A、可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数
B、各样地相同土层土壤中动物类群丰富度有明显的差异
C、各样地不同土层土壤中各动物类群密度没有明显的差异
D、人类活动对土壤动物的数量和分布存在影响
考点:土壤中动物类群丰富度的研究,估算种群密度的方法
专题:
分析:阅读题干和题表可知,本题涉及的知识有土壤动物群落及物种丰富度,明确知识点,梳理相关的基础知识,并解析题表结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:A、土壤中动物丰富度的调查采用的是取样器取样法,A错误;
B、根据表中数据分析可知,各样地相同土层土壤中动物丰富度差异较小,动物类群丰富度没有明显的差异,B错误;
C、根据表中数据分析可知,各样地不同土层土壤中各动物类群密度存在明显的差异,C错误;
D、人类活动对土壤动物的数量和分布有一定的影响,D正确.
故选:D.
点评:本题考查土壤动物群落及丰富度的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间内在联系的能力以及分析图表的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为四倍体生物某细胞分裂后期模式图,有关叙述正确的是(  )
A、该细胞为精原细胞,处在有丝分裂后期
B、该细胞为次级精母细胞,正处在减数第二次分裂期
C、该生物细胞内染色体数目最多有8条
D、该生物细胞内染色体组数目最多有4组

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在观察洋葱根尖分生组织细胞的临时装片时,发现了一个双核细胞.该细胞不可能是(  )
A、处于有丝分裂末期的细胞
B、两个细胞直接融合形成的细胞
C、高尔基体被破坏,末期未能正常形成细胞壁
D、环境变化导致分裂停止而形成的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一种转基因鼠培育过程的简图.下列有关叙述,错误的是(  )
A、该过程中目的基因的受体细胞是胚胎干细胞
B、转基因细胞导入的部位通常是囊胚的内细胞团
C、转基因鼠通过自由交配后可以获得纯种转基因鼠
D、该项技术不会引起伦理、道德及生物安全性等方面的问题

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于传统发酵技术的叙述错误的是(  )
A、家庭制作果酒、果醋、泡菜、腐乳可以不用专门接种
B、制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的菌种,只有乳酸菌不能进行有氧呼吸
C、制作果酒、果醋、泡菜、腐乳过程中所需温度最高的是果醋的制作
D、制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的菌种,只有毛霉是真核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是(  )
A、固定化酶的应用中,要控制好pH、温度和溶氧量
B、加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化学物质包裹的,利用了固定化酶技术
C、CaCl2溶液的浓度过低,将导致凝胶珠中固定的酵母细胞数量较少
D、利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类不仅作为反应底物还可提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为激素与靶细胞发生作用的示意图,下列有关叙述错误的是(  )
A、图中的结构②的化学成分是糖蛋白
B、如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞为垂体
C、如果①是胰岛素,靶细胞为骨骼肌细胞,则该激素能促进骨骼肌细胞中的糖原分解为葡萄糖
D、激素①与靶细胞上的受体②结合,激活细胞的特殊功能,体现了细胞膜的信息交流功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为现代生物进化理论的概念图.以下说法正确的是(  )
A、①表示种群的基因型频率改变,②表示可遗传的变异,为生物进化提供原材料
B、③表示自然选择学说,其中自然选择决定生物进化的方向
C、所有物种的形成都要经过长期的地理隔离,并逐步形成生殖隔离
D、④表示基因多样性和物种多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“载体”的叙述,错误的是(  )
A、细胞膜上的受体就是载体
B、质粒是基因工程中常用的载体
C、染色体不是基因的唯一载体
D、植物激素是植物体内信息的化学载体

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