练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    山东东阿阿胶是中外驰名的滋补品，尤其是用黑色驴皮熬制的阿胶更是倍受人们的青睐．它的滋补作用主要体现为加快机体的新陈代谢、促进细胞组织再生和增强免疫力．那么用黑色驴皮熬制成的阿胶为人体提供的主要营养物质可能是（　　）
    A、Zn、Fe、Ca等微量之素
    B、脂肪
    C、多糖
    D、必需氨基酸
    考点：蛋白质的结构和功能的综合
    专题：
    分析：蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，在组织更新过程中起重要作用，有些蛋白质具有催化化学反应的功能，有些蛋白质具有调节机体生命活动的功能，有些蛋白质具有运输功能，有些蛋白质具有免疫功能等多种功能．
    解答： 解：由题意知，阿胶的作用是加快机体的新陈代谢、促进细胞组织再生和增强免疫力，这些功能都是蛋白质的功能，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸根据是否能在人体内合成分为必需氨基酸和非必需氨基酸，必需氨基酸是人体的不能合成的、只能由食物中获得的氨基酸，由此可以推出黑色驴皮熬制成的阿胶为人体提供的主要营养物质可能是必需氨基酸．
    故选：D．
    点评：本题的知识点是蛋白质的功能，氨基酸的分类，根据题图获取信息并利用相关信息和所学知识进行推理是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    SARS是由一种冠状病毒引发的严重传染病． 2003年，我们亲历了与它斗争的过程．下列有关SARS的叙述中，错误的是（　　）
    A、SARS病毒只有依赖细胞才能生活
    B、SARS病毒能在空气中繁殖和传播
    C、SARS病毒主要通过入侵并破坏肺部细胞使人致病
    D、SARS病毒只有在活细胞内才能增殖

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径，据图分析不正确的是（　　）
    A、由苯丙氨酸合成多巴胺需要多对基因控制
    B、基因3不正常而缺乏酶3可能引起苯丙酮尿症
    C、基因2突变而缺乏酶2将导致人患白化病
    D、基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列跨膜运输的生理活动中，属于主动转运的是（　　）
    A、酒精进入胃黏膜细胞
    B、CO2由静脉血进入肺泡内
    C、葡萄糖和氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞
    D、甘油进入细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    一位科学家发现，当温度升高时，细胞膜的厚度变薄而面积增大，这是由于细胞膜的什么特性决定的（　　）
    A、流动性B、选择透过性
    C、专一性D、具有物质运输功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）．用这3个南瓜品种做了2个实验，结果如下：
    实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1；
    实验2：用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系．综合上述实验结果，下列说法正确的是（　　）
    A、南瓜果形的遗传受一对等位基因控制，且遵循孟德尔遗传定律
    B、从实验1推知，圆甲，圆乙都是纯合体，F2中的圆形也都是纯合体
    C、实验2中所有株系中，理论上有
    1
    9
    的株系F3果形均表现为扁盘
    D、实验2中所有株系中，理论上有
    2
    9
    的株系F3果形扁盘：圆形=1：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1为在适宜光强条件下，某植物光合速率和呼吸速率随温度变化的曲线；图7表示某植物在一天内吸收二氧化碳变化情况．

    （1）据图1，30°C时某植物净光合速率是
     
    umolO2．mg-1叶绿素．h-1．该植物光合作用生产量最大时的温度是
     
    ．
    A．15°C          B．25°C          C．35°C       D．40°C
    （2）据图2，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物是遗传学研究中常用的实验材料，共有三对同源染色体（分别标记为I、Ⅱ、Ⅲ号），请分析图答下列有关问题：（不考虑交叉互换）
    （1）该植物花的位置叶腋（A）对茎顶（a）为显性，控制其性状的基因位于I号染色体上．用纯种叶腋和纯种茎顶植株杂交，F1植株花的位置为
     
    ．
    （2）若控制叶腋性状的基因中有一个碱基对发生改变，但该基因控制合成的蛋白质并没有改变，该基因
     
    （填“是”或“否”）发生基因突变．
    （3）该植物高茎（B）对矮茎（b）为显性，圆粒（ D）对皱粒（d）（控制该对相对性状的基因不位于Ⅲ号染色体上）为显性，现有品种①（aaBBDD）、②（AAbbDD）、③（AABBdd）和④（aabbdd）．进行了如下三组杂交实验，Fl产生的配子种类及比例如图所示：
      亲本 F1产生的配子种类及比例
    组合一  ①×② aBD：AbD=1：1
    组合二  ②×③ ABD：ABd：AbD：Abd=1：1：1：1
    组合三  ①×④ ？
    请据表回答问题．
    ①由表中信息可知，控制这三对相对性状的基因共位于
     
    对同源染色体上，其中控制茎高度的基因位于
     
    号染色体上．
    ②组合三中，Fl产生的配子种类及比例为
     
    ．利用组合三F1自交，F2中茎顶花高茎皱粒个体所占的比例为
     
    ．
    ③该植物红花和白花为一对相对性状，且红花对白花为显性．为探究控制该对相对性状的基因位于几号染色体上，某生物兴趣小组做了如下实验．请完善实验，并对部分结果做出预测分析：（具有满足实验要求的纯种植物类型）
    实验一：利用纯种红花高茎与纯种白花矮茎植株杂交得Fl，F1自交得F2，观察并统计F2的表现型及比例．
    实验二：利用
     
    杂交得F1，F1自交得F2，观察并统计F2的表现型及比例．
    部分结果及结论：
    实验一中，若F2的表现型及比例为
     
    ，则说明控制红花和白花相对性状的基因位于I号染色体上．
    实验二中，若F2的表现型及比例为
     
    ，则说明控制红花和白花相对性状的基因不位于Ⅱ号染色体上．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    棉花的棉纤维大多数为白色，天然彩色棉很受大众喜爱．棉纤维的白色和红色是由一对等位基因B、b控制的．育种专家对深红棉作了技术处理（如图所示）得到了粉红棉M品种（基因型表示为：ⅡbⅡ）．请回答下列问题：
    （1）图中培育新品种的处理过程发生了
     
    变异．
    （2）上述粉红色新品种自交后代出现了一种白色棉N品种，经对其DNA序列分析发现无基因突变发生，则该白色棉的基因型是（仅考虑颜色性状）
     
    ．
    （3）要得到较多的粉红棉种子大面积种植，请你设计一种最简单的育种方法
     
     （写明材料和方法即可）．
    （4）图中基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状，则新品种M自交产生的子代中，抗旱粉红棉的概率是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案