【题目】下列各项,除哪项外都是孟德尔获得成功的原因( )
A.选用豌豆做实验材料
B.先研究一对相对性状,后研究多对相对性状
C.先研究基因的行为变化,后研究性状的分离现象
D.用统计学的方法对实验结果进行分析
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】毒性弥漫性甲状腺肿患者血清中有促甲状腺激素受体的抗体,此抗体与促甲状腺激素受体结合后,刺激甲状腺分泌高水平的甲状腺激素.相关分析正确的是( )
A.患者表现甲状腺功能减退的症状
B.促甲状腺激素受体分布在垂体细胞的表面上
C.该病与类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病
D.患者血浆中促甲状腺激素含量低于正常值
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】高等植物生命过程中影响呼吸作用的因素有多种,据图回答下列相关问题。
(1)在测定呼吸作用相对速率时,通常需要避光条件,其原因是 ,温度主要影响 ,进而影响呼吸作用的速率。
(2)能够较长时间维持较快呼吸速率的温度称为适宜温度,上图是豌豆幼苗的呼吸速率随时间变化的曲线图,由图可知,豌豆幼苗呼吸作用的适宜温度是 ;温度为40℃时,豌豆幼苗呼吸速率随时间变化的特点是 。
(3)呼吸作用反应物也会影响呼吸作用,其影响大小通常用单位时间内释放CO2与吸收O2的比率来表示。若反应物为丙酮酸时释放CO2与吸收O2的比值X,反应物为葡萄糖时的比值为Y,根据有氧呼吸有关过程,比较X与Y的大小关系是:X (填“大于”、“等于”或“小于”)Y。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃条件下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到图1所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。下列叙述不正确的是( )
A. 图1中的自变量是温度和光照强度
B. 当光照强度大于7时,25℃与15℃条件下植物的有机物的合成速率相同
C. 图2表示在5~35℃条件下该植物光饱和点的变化
D. 图3表示在5~35℃条件下该植物呼吸速率的变化
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【题目】孟德尔运用假说﹣演绎法总结出了遗传学的两大定律,以下说法中属于假说的是( )
A.F1全部表现高茎
B.F1测交得到两种性状的豌豆,比例大体相等
C.受精时,雌雄配子随机结合
D.F2既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1
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【题目】如下图所示是在某国家公园记录到的随着橡树发芽长叶时间提前而出现的一些现象。据图分析,下列叙述不正确的是 ( )
A. 图示中生物的食物链为“橡树→毛虫→鸟”
B. 引起橡树提前发芽的信息主要是气温上升,属物理信息
C. 橡树发芽长叶时间提前会造成鸟的数量增多
D. 全球变暖可能使生物多样性降低
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