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如图是果蝇细胞减数分裂示意图,其中说法正确的是

A.图Ⅰ表示的细胞有8条染色体、4个染色体组
B.①过程可能发生同源染色体的交叉互换和自由组合
C.图Ⅲ的a、b、c、d细胞中遗传信息可能互不相同
D.若a细胞内有5条染色体,一定是过程②出现异常

C

解析试题分析:图Ⅰ表示雄果蝇的体细胞,细胞中有8条染色体,2个染色体组,A错误;①过程表示减数第一次分裂,可能发生同源染色体的交叉互换和非同源染色体的自由组合,B错误;如果在减数第一次分裂时发生四分体的交叉互换,可能导致产生的四个精细胞中遗传信息互不相同,C正确;若a细胞内有5条染色体,可能是减数第一次分裂过程有一对同源染色体没有分离,也可能是减数第二次分裂染色体的着丝点没有分裂,D错误。
考点:本题考查了减数分裂过程的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,错误的是

A.S期细胞的染色体数目已增加一倍
B.G2期细胞的细胞核DNA含量已增加一倍
C.用蛋白抑制剂处理G1期细胞,会影响其进入S期
D.用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例会增加

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是

A.唾液腺、垂体、肠腺 B.肾上腺、甲状腺、胰岛
C.睾丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝脏

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家用含18O的葡萄糖来追踪有氧呼吸中的氧原子,发现其转移途径是

A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧
C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为突触的部分结构,下列叙述不正确的是(  )

A.a的形成与高尔基体有关
B.c的释放与b的流动性有关
C.d对c的识别具有特异性
D.若c为乙酰胆碱(兴奋性神经递质),则在e处膜电位由外负内正变为外正内负

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于染色体的叙述中,不正确的是 (    )

A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质
B.严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体
C.蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体
D.染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种状态

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关人类神经冲动传导或传递的叙述正确的是(  )

A.在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋是以电信号的形式传递的
B.两个神经元的细胞膜是直接接触的,以便于兴奋的传递
C.突触只允许兴奋由轴突末梢传到另一神经元的树突或细胞体
D.突触前膜释放的神经递质可使下一个神经元产生兴奋或抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,对于曲线的下列说法最恰当的是(   )

A.b点位置不会随环境温度的升高而移动
B.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
C.当植物缺Mg时, b点右移
D.c点后光合作用强度不再增加是受光照强度的限制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等,且分别位于4对同源染色体上。已知基因型为aabbccdd的玉米高10 cm,基因型为AABBCCDD的玉米高26 cm。如果已知亲代玉米高10 cm和26 cm,则F1的株高及F2的表现型种类数分别是

A.12 cm、6种B.18 cm、6种
C.12 cm、9种D.18 cm、9种

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