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20.如图为美国乔治亚(Georgia)鱼池里主要食物链的分室模型,相对于时间(t)而言,估计的能量输入(i)以千卡/米2/年计算.i1(t)、i2(t)、i3(t)、i4(t)代表同化量.o(t)表示输出的能量.

(1)在生命系统的结构层次中,该鱼池是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体.
(2)流经该鱼池的总能量是7400千卡/米2/年.第一营养级到第二营养级的能量传递效率是25.7%(保留小数点后一位).
(3图中没有列出的生态系统的生物成分是分解者.
(4)图中所示的食物网中,处于第三营养级的生物是太阳鱼、捕食者双翅目幼虫.图中共有六条食物链,请按照规范的写法写出最长的一条食物链:浮游植物→浮游动物→捕食者双翅目幼虫→太阳鱼→欧洲鲈鱼→人.

分析 据图分析:该生态系统利用的能量为生产者固定的太阳能总量7400千卡/米2/年.能量的传递效率是指下一营养级的同化能与上一营养级的同化能之比.据此分析作答.

解答 解:(1)图示生物群落与无机环境共同构成生命系统的结构层次中生态系统.
(2)流经该鱼池的总能量是浮游植物和藻类固定的太阳能总量7400千卡/米2/年.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为(900+1000)÷7400×100%=25.7%.
(3)图中没有列出的生态系统的生物成分是分解者.
(4)据图分析,图示食物网中,处于第三营养级的生物是以植食性动物为食的动物太阳鱼、捕食者双翅目幼虫.图中最长的食物链为浮游植物→浮游动物→捕食者双翅目幼虫→太阳鱼→欧洲鲈鱼→人.
故答案为:
(1)无机环境
(2)7400       25.7
(3)分解者
(4)太阳鱼、捕食者双翅目幼虫       浮游植物→浮游动物→捕食者双翅目幼虫→太阳鱼→欧洲鲈鱼→人

点评 本题结合图示主要考查生态系统的结构及能量流动的相关知识,意在强化学生对生态系统的相关知识的理解与运用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔.有关解释正确的是(  )
①吃玉米的人所获得的能量比吃牛肉的人获得的能量多
②能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减
③若A和B中玉米的数量相同,A能养活10 000人,则B最多能养活2 000人
④若土壤中含相同浓度的难降解污染物,则A中的人比B中的人体内污染物浓度低.
A.①③④B.①②③C.①②③④D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关HIV的叙述,正确的是(  )
A.HIV的特异性受体只存在于人体的辅助性T细胞表面
B.HIV的遗传物质不能直接整合到宿主细胞的染色体中
C.HIV感染者细胞免疫下降,但体液免疫基本不受影响
D.HIV主要通过性接触、血液、昆虫等途径传播

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图1是同一种生物体内,有关细胞分裂的一组图象和该生物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图2,据图回答:

(1)图1中不含同源染色体的细胞有D,细胞D继续分裂可形成的细胞是精细胞或者第二极体
(2)可表示减数分裂某时期的细胞图是BDE.
(3)初级精母细胞中的染色体在纺锤丝的牵引下,逐步出现同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合变化,如图B所示.由一个次级精母细胞经过分裂得到的两个精细胞中染色体组成相同(相同/不同).
(4)曲线图2FG段是否含有染色单体无(填有或无).B图对应的曲线段是CD段.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关内环境稳态生理意义的叙述,错误的是(  )
A.稳态有利于酶促反应的正常进行
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生
D.通过内环境稳态调节可使血液的成分达到恒定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关育种的叙述,正确的是(  )
①培育杂合子优良品种可用自交法完成
②多倍体育种仅局限在植物范围
③欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法
④由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子
⑤培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理
⑥培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理
⑦我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同.
A.①②③B.③④⑤C.④⑤⑥⑦D.④⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西宜春中学高二下第六次周考(重点班)生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于对种群特征描述的是 ( )

A.蒲公英杂乱无章地分布在操场

B.某市男性公民与女性公民的比例为1∶1.5

C.某池塘生活了约150种生物

D. 深圳近三年迁入人口约为31万人,约占总人口的5%

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下学期第六次周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )

A.贴壁细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

B.恶性细胞系的细胞可进行传代培养

C.培养过程中多数细胞的基因型会发生改变

D.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于生物体中化合物的叙述,不正确的是(  )
A.核糖和脱氧核糖都属于五碳糖
B.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性
C.DNA、RNA的化学组成中均有糖类分子参与
D.蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖,脂质中的性激素具有调节功能

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