A. | 进行有氧呼吸的主要场所 | B. | 对蛋白质进行加工、分类和包装 | ||
C. | 脱水缩合合成蛋白质 | D. | 绿色植物完成光合作用的场所 |
分析 对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,由此可见该细胞器只含RNA一种核酸,应该为核糖体.据此答题.
解答 解:A、能吸收氧气进行有氧呼吸的细胞器是线粒体,不是核糖体,A错误;
B、对蛋白质进行加工、分类和包装的细胞器是高尔基体,不是核糖体,B错误;
C、核糖体能将氨基酸脱水缩合形成蛋白质(大分子物质),C正确;
D、吸收并转换光能来完成光合作用的细胞器是叶绿体,不是核糖体,D错误.
故选:C.
点评 本题考查核酸的种类及主要存在部位、细胞器中其他器官的主要功能,要求考生识记核酸的种类及其主要存在部位,能根据题干中A、T、C、G、U五种碱基的相对含量判断出该细胞器为核糖体;其次要求考生识记细胞中各种细胞器的功能,能准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单糖、碱基、单糖、氨基酸 | B. | 葡萄糖、核苷酸、麦芽糖、氨基酸 | ||
C. | 单糖、核苷酸、果糖、氨基酸 | D. | 葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁葫芦岛第一高级中学高一下月考生物卷(解析版) 题型:综合题
图为白化病遗传系谱图(有关遗传因子用A、a表示),请据图回答:
(1)图中Ⅱ2的基因型为 .Ⅲ2是纯合子的概率为 ,Ⅲ3的基因型可能为 .
(2)若Ⅲ2和Ⅲ3婚配,后代患白化病的可能性为 ,预计他们生一肤色正常男孩的可能性为 .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第一个被发现的动植物激素分别是胰岛素和生长激素 | |
B. | 动植物激素是由活细胞产生的一类具有催化作用的有机物 | |
C. | 动植物激素都作为原料参加代谢活动 | |
D. | 动植物激素都具有微量高效的特点 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁葫芦岛第一高级中学高一下月考生物卷(解析版) 题型:选择题
香豌豆的花色有紫花和白花两种,显性基因C和P同时存在时开紫花.两个纯合白花品种杂交,F1开紫花;F1自交,F2的性状分离比为紫花:白花=9:7.下列分析错误的是( )
A.两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPP
B.F1测交结果是紫花与白花的比例为1:1
C.F2紫花中纯合子的比例为
D.F2中白花的基因型有5种
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科目:高中生物 来源:2016届江苏淮安高三5月信息卷(最后一模)考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
酵母菌种群数量的增长与实验条件密切相关。科研人员试图研究酵母菌接种量和溶氧量对酵母菌种群数量增长的影响。 设计以下实验:
1.选择生长旺盛的酵母菌为实验材料,用移液器吸取设定的接种量(0.5mL、1.00mL、1.5mL) ,分别接种入相同体积的同种液体培养基。震荡摇匀,吸取酵母菌悬液观察计数作为初始值。将接种后的锥形瓶置于不同转速的摇床中,28℃恒温培养。
2.将锥形瓶中的培养液振荡摇匀,用吸管每隔2h取样1次,共取5 次。
3.取清洁干燥的血球计数板制作装片,先用低倍镜找到计数室,然后换成高倍镜观察计数。
4.记录测量结果,绘制相关曲线,结果如下图
分析图中数据,回答下列问题:
(1)结果要分析: 培养液中 的浓度。
(2)在实验实施过程中,一般要先采用 的方法对培养基进行灭菌。若制备装片时,将清洁干燥的血球计数板先在计数室上滴1小滴酵母菌液,静置5 min再盖上盖玻片,测量的结果会 。
(3)若本实验使用的计数板规格如右图,在计数时一般采用 法计数。
在实验中,最初计数时发现所选取的样方中方格酵母菌总数为零,这时正确的做法是:
A.将装片清洗干净,重新制备装片进行计数
B.将样液稀释后重新进行制备装片并计数
C.寻找有酵母菌的中方格,然后取其平均值计数
D.直接统计中间整个大方格中的细胞总数
(4)分析实验数据图,可以发现条件为 时测得种群密度最高,此时的酵母菌培养液不适合用来制作固定化酵母,原因是 。适合制作固定化酵母的酵母菌培养液条件为 。
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