科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群密度是种群最基本的数量特征 |
B、某湖泊的近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 |
C、人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能 |
D、群落自然演替过程中,物种丰富度不断增加而生态系统稳定性逐渐降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1:3 | B、3:1 |
C、2:3 | D、3:2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有唾液淀粉酶基因 |
B、比人受精卵基因要少 |
C、既有唾液淀粉酶基因,也有胰岛素基因和其他基因 |
D、有唾液淀粉酶基因和其他基因,但没有胰岛素基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP水解过程 |
B、某些信使RNA的合成 |
C、某些氨基酸的合成 |
D、许多DNA的复制过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使反应物与酶接触更显著 |
B、提高反应物的活化能更显著 |
C、为反应物提供能量更显著 |
D、降低反应物的活化能更显著 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、烟草花叶病毒的遗传物质是DNA |
B、大肠杆菌的遗传物质位于细胞核中 |
C、水稻的遗传物质的基本组成单位是脱氧核苷酸 |
D、噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①④ | D、②③ |
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