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14.下列关于原核生物与真核生物的叙述,正确的是(  )
A.真核生物有DNA,原核生物无DNA
B.真核生物有生物膜,原核生物无生物膜
C.真核生物有染色体,原核生物无染色体
D.真核生物有细胞器,原核生物无细胞器

分析 真核细胞和原核细胞的比较:

类   别原核细胞真核细胞
细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)
细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶

解答 解:A、真核生物和原核生物都含有DNA和RNA,其中DNA是遗传物质,A错误;
B、真核生物和原核生物都有生物膜,但原核生物的生物膜只有细胞膜,B错误;
C、真核生物有染色体,原核生物无细胞核、核仁和染色体,C正确;
D、真核生物有多种细胞器,原核生物只有核糖体一种细胞器,D错误.
故选:C.

点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能列表比较两者,并能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.从核酸的元素组成来看,下列哪种无机盐可以用于合成核酸(  )
A.Ca2+B.Mg2+C.PO43-D.Mn2+

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,正确的是(  )
A.实验中应分别加入甲基绿和吡罗红两种染液
B.盐酸处理细胞,有利于染色剂与DNA结合
C.可以选洋葱鳞片叶的内表皮或外表皮细胞做材料
D.证明了DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.下列是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)该化合物是由3个氨基酸分子失去2水分子而形成的,则化合物名称为三肽.含有1个氨基.
(2)该化合物是由3种氨基酸构成,形成这种不同氨基酸的基团编号是②③⑤.
(3)形成该化合物的生物化学反应叫做脱水缩合,在这个过程中,相对分子质量减少了36.
(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是:

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.占细胞干重最多的化学元素是(  )
A.CB.HC.OD.N

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是生物体内的某物质,回答下面的问题:

(1)B的名称叫核苷酸一分子的B是由一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子碱基组成.
(2)D、E在细胞中分布可利用甲基绿、吡罗红混合染色剂对细胞进行染色,在显微镜下观察其分布,物质D被染成绿色,物质E被染成红色.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图1是某草原生态系统部分营养结构,图2是由于开矿对该草原土壤造成了铜污染后,研究者研究了不同大气CO2浓度及土壤铜污染对土壤脲酶活性的影响情况,请据图回答问题.

(1)若草固定的总能量为6.8×109kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108kJ,则人最多能获得能量2.46×108kJ.若蛇取食鼠的比例由$\frac{1}{4}$调整到$\frac{3}{4}$,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重每增加1kg,人比原来增重2kg(能量传递效率按20%计算).
(2)由图2可以看出,土壤Cu污染会抑制 (填“促进”或“抑制”)土壤脲酶活性,且随着土壤Cu污染程度的加重,这种作用会增强;CO2浓度升高会促进(填“促进”或“抑制”)土壤脲酶活性,且随着土壤Cu污染程度的加重,这种作用会减弱.
(3)对于某一特定生态系统的营养结构,如树→昆虫→鸟→鼬鼠与白鼬.如果用生物数量、能量分别作为绘制金字塔的指标,金字塔的形状可能会有很大的变化.上述两种金字塔对比能量金字塔更能较好地反映生态系统内能量流动的本质,因为这种金字塔表达的是营养级 之间的能量关系;而另一种金字塔反映的是生物个体之间的数量关系.因此,前者提供的状况更加客观全面.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.根据“检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质”实验,回答下列问题.
(1)鉴定成熟苹果肉中存在还原性糖所用的试剂是斐林试剂,该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成砖红色沉淀.
(2)鉴定花生子叶细胞中脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是苏丹Ⅲ染液,用其染色时,要用50%的酒精来冲洗浮色.
(3)鉴定黄豆组织中是否存在蛋白质时,双缩脲试剂能够检测到的蛋白质分子中的结构是肽键.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是人类某遗传病的家系图(该病受一对等位基因控制),则其遗传方式是(  ) 
A.伴X染色体显性遗传B.常染色体显性遗传
C.伴X染色体隐性遗传D.常染色体隐性遗传

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