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    下列有关基因的叙述，错误的是（　　）
    A、染色体是基因的主要载体
    B、染色体就是由基因组成的
    C、基因在染色体上呈线性排列
    D、基因是具有遗传效应的DNA片段
    考点：基因和遗传信息的关系,基因与DNA的关系
    专题：
    分析：1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；
    2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．
    3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．
    解答： 解：A、大多数基因位于细胞核的染色体上，少数位于细胞质中，故染色体是基因的主要载体，A正确；
    B、染色体是由DNA和蛋白质组成的，B错误；
    C、基因在染色体上呈线性排列，C正确；
    D、基因是具有遗传效应的DNA片段，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查基因、DNA和染色体的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段；识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关ATP的叙述中，不正确的是（　　）
    A、ATP中含有的元素是C、H、O、N、P
    B、一个ATP分子中含有三个高能磷酸键
    C、ATP可直接为肌肉收缩提供能量
    D、细胞内时刻不停进行着ATP与ADP的转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为物质跨膜运输几种方式的示意图，请据图回答：

    （1）A代表
     
    ，被大多数学者接受的生物膜的结构模型是
     
    ．
    （2）O2、H2O、K+、NO3-、C6H12O6进入红细胞中，属于②的是
     
    ，②与③相比，②的不同之处是
     
    ．
    （3）图乙表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是
     
    ．
    A．该膜中载体也能运输蔗糖
    B．碘以该方式进入海带细胞
    C．该方式不会出现饱和现象
    D．该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为突触结构模式图，对其描述正确的是（　　）
    A、a为树突末梢，构成突触小体
    B、1中物质通过协助扩散释放至2中
    C、2中的神经递质属于内环境的成分
    D、在反射弧中信号传递方向是b→a

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型为AaBb（两对基因自由组合）的二倍体水稻，其体细胞中含有24条染色体．用它的花药进行离体培养，在获得由花粉发育成的单倍体植株的同时，也会得到一些由花药壁细胞发育成的二倍体植株．
    （1）由花粉发育成的单倍体植株和由花药壁细胞发育成的二倍体植株在幼胚期，形态上并无明显差别，可以采用
     
    的方法，对它们加以区分．
    （2）对花药离体培养过程中得到的幼胚，用0.2%-0.4%的秋水仙素进行处理，得到了许多染色体数目增加一倍的植株．其中，两对性状均为显性的基因型是
     
    ；只表现出一种显性性状的基因型有两种，统计这两种植株，其比例与1：1相差甚远，可能原因是：①
     
         ②
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列那一种试剂可用于线粒体的观察（　　）
    A、甲基绿B、双缩脲试剂
    C、詹纳斯绿D、龙胆紫染液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    夏季台风过后，甘蔗等植物常会大片大片倒伏，一段时间后，甘蔗的茎又会直立生长，形成“弯甘蔗”，引起这种现象的主要原因是（　　）
    A、光照B、水分
    C、重力D、光照和温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示的遗传系谱图中，2号个体无甲病致病基因．1号和2号所生的孩子同时患两病的几率为（　　） 
    A、
    1
    3
    B、0
    C、
    2
    3
    D、
    1
    4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1为血糖代谢示意图．据图回答
    （1）当①过程摄取葡萄糖过多时，胰岛
     
    细胞分泌
     
    增多，使葡萄糖进入A可合成
     
    ，进入
     
    可合成肌糖元，进入组织细胞可进行[④]
     
    和[⑤]
     
    ．同时还抑制[③]
     
     分解和非糖物质转化为葡萄糖．
    （2）当葡萄糖在血液中含量过低时，胰岛
     
    细胞的活动加强，并分泌
     
    ，它主要作用于A，促进[③]
     
    分解，促进非糖物质转化为葡萄糖．
    （3）当葡萄糖含量过低时，下丘脑通过有关神经使
     
    和
     
    分别分泌
     
    和胰高血糖素，从而使葡萄糖含量升高．
    （4）近年来，对胰岛素作用机制的研究进一步深入，对其作用的信号通路已比较清楚．据图2分析，符合胰岛素作用信号通路是图中的
     
    、
     
    ．（A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式）
    （5）如果某人的胰岛素含量并不低，但却出现了典型的糖尿病患者症状，根据图1，您认为可能的原因是
     
    ．

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