关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,错误的是
A.子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡
B.衰老的细胞内酶活性降低,呼吸速率减慢
C.细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少
D.癌细胞表面糖蛋白减少,导致癌细胞容易分散和转移
科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省徐州市业水平生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生物社团为了探究环境因素对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,按下表完成了有关实验,并定期对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答.
(1)该生物社团研究的课题是__________。
(2)该生物社团的同学在用血球计数板计数时进行了如下图所示的操作:
①用滴管吸取样液前,应将培养酵母菌的试管轻轻震荡几下,目的是_____________,防止实验结果出现较大误差。
②将样液稀释10倍,采用血球计数板(规格为1mm× 1 mm×0.1 mm)计数,观察到的一个小方格中酵母菌分布如上图所示,若以此数值作为所有小方格的平均值,则培养液中酵母菌的密度是_________个/mL。
( 代表酵母菌)
③血球计数板使用完后,用_________,切勿用硬物洗刷。
④该生物社团同学连续7天测定酵母菌种群数量,试管A的数据如下表所示,请据此画出酵母菌种群数量的柱形图_________。
⑤酵母菌的种群数量随着培养液中_________而逐渐减少。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省苏州市高三学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙表示一个生态系统,虚线方框内表示生物成分,箭头表示能量流动的方向。请据图回答下列问题:
(1)图甲中有__________条食物链,雪兔和狼之间存在明显的种间关系是__________。
(2)图甲中北极狐的是第________营养级。图乙中C代表生态系统中的成分是________。
(3)写出图乙的食物链_______。
(4)假如北极狐的食物来自雷鸟,来自植物,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为1 0%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%,如果北极狐种群增加的能量为80 kJ,若不考虑其他变化的影响,则需要植物的能量是______kJ。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省苏州市高三学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物多样性的叙述,正确的是
A.生物多样性就是指物种的多样性
B.湿地的蓄洪防旱功能体现了生物多样性的直接价值
C.易地保护是生物多样性保护最有效的措施
D.生物多样性的形成是共同进化的结果
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省苏州市高三学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因的说法中,错误的是
A.基因是具有遗传效应的DNA片段
B.基因主要位于细胞核内的染色体上
C.基因中的核糖核苷酸排列顺序代表遗传信息
D.基因可以通过指导蛋白质的合成控制生物的性状
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省苏州市高三学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用哺乳动物的红细胞制备细胞膜的方法正确的是
A.把细胞放在清水里,胀破细胞 B.用针刺破细胞
C.用镊子把细胞膜剥下来 D.用石英砂研磨细胞
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高三第15次理综模拟测试生物试V卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下图显示一种单基因遗传病(甲病Gg)在两个家族中的遗传系谱,其中,Ⅱ–9不携带致病基因,Ⅲ–14是女性。
(1)甲病的遗传方式是________。Ⅲ–14的基因型是________ 。
(2)除患者外,Ⅲ–13的直系血亲中,携带有甲病基因的是______________。
下图显示Ⅲ–14细胞内9号染色体及其在减数分裂产生配子过程中的变化。A、B、C、D、E是位于染色体上的基因,其中Aa控制乙病,乙病为显性遗传病。
(3)上图甲表示的过程显示9号染色体的结构发生了变异,这种结构变异的类型是________ 。上图乙的过程①中,染色体发生的行为有________(多选)。
A.螺旋化 B.交换
C.联会 D.自由组合
(4)下列对甲病和乙病致病基因的描述中,正确的是________(多选)。
A.两者的脱氧核苷酸序列不同 B.各自遵循基因的分离定律遗传
C.两者之间能发生基因重组 D.致病基因仅由母亲传递
(5)Ⅲ–14与健康的Ⅲ–13生育一个患甲乙两种病孩子的概率是________。
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科目:高中生物 来源:2014-2015浙江省高二4月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
体液调节的特点是
A.迅速,准确 B.比较局限
C.时间短暂 D.缓慢,持续的时间长
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省绥化市高三第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关酶和ATP的说法正确的是
A.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与
B.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
C.酵母菌细胞CO2的产生过程中都有ATP的合成
D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测
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