下列有关细胞全能性的叙述,正确的是 ( )
A.通过组织培养繁育花卉所利用的原理是植物细胞具有全能性 |
B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性 |
C.用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性 |
D.愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
研究表明,大多数动物,如蛙的受精卵在卵裂期随着卵裂的进行,胚胎的体积并不增大,但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质量(核/质)的比值却发生变化。下列符合卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是( )
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图判断下列操作正确的是( )
A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 |
B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 |
C.目的基因用限制酶Ⅱ切割, 质粒用限制酶Ⅰ切割 |
D.目的基因用限制酶Ⅰ切割,质粒用限制酶Ⅱ切割 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下表中对应关系不正确的是
选项 | 实验试剂 | 作用 | 实验目的 |
A | 蔗糖溶液 | 处理洋葱鳞片外表皮 | 观察植物细胞的质壁分离 |
B | 醋酸洋红 | 使染色体着色 | 观察染色体的动态变化 |
C | 重铬酸钾 | 与酒精发生反应 | 检测酒精的产生 |
D | 无水乙醇 | 溶解叶绿体色素 | 提取色素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于细胞增殖的表述,正确的是 ( )
A.二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均不含有同源染色体 |
B.二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时,随机地、不均等地分配 |
C.二倍体生物减数第二次分裂后期的细胞中,染色体数目是体细胞的二分之一 |
D.等位基因的分离发生在减数第一次分裂过程中,非等位基因的自由组合发生在减数第二次分裂过程中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图K101为人体细胞的形态、数目变化情况,据图分析下列说法正确的是( )
图K101
A.图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同 |
B.①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③ |
C.③过程使细胞的遗传物质有所差异,但细胞的形态和功能没有变化 |
D.与甲相比,乙中细胞的表面积/体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图K92中甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图丙表示细胞周期中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图丁表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是( )
甲
乙
丙
丁
图K92
A.图甲所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图乙所示细胞中共有0条姐妹染色单体 |
B.图甲所示细胞处于图丙中的BC段;完成图丙中CD段变化的细胞分裂时期是后期 |
C.有丝分裂过程中不会出现如图丁中d 所示的情况 |
D.图丁中a可对应图丙中的BC段;图丁中c对应图丙中的AB段 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
需氧呼吸与厌氧呼吸的相同点是( )
①反应场所都有线粒体 ②都需要酶的催化 ③反应场所都有细胞溶胶 ④都能产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应 ⑥都能产生水 ⑦反应过程中都能产生[H] ⑧都能把有机物彻底氧化
A.②③④⑤⑥⑦ | B.①②③④⑤⑦ |
C.②③④⑤⑦ | D.②③④⑤⑧ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com