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某科学研究小组利用小球藻为实验材料做了下列三个实验,请回答相关问题。

(1)实验一:在相同培养溶液中,装置a和b分别培养等量小球藻(抽去空气),将两个装置都同时放在适宜的光照下。B、C两试管中,哪只试管中的小球藻能正常光合作用?。为什么?。实验中能正常光合作用的试管中的小球藻能长时间存活吗?,为什么?。

(2)实验二:适宜的光照下,装置中油滴的移动情况是(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化)(左移、右移、不移动),原因是。

(3)实验三:将小球藻分成重量相同的四等份,在不同温度下分别暗处理1h,再用适当的相同的光照射1h,测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下,细胞呼吸消耗有机物量相同),得到下表的数据。请分析回答问题:

根据本实验所测数据,小球藻细胞呼吸速率最高的温度是;27℃时小球藻的净光合速率是mg/h;总光合速率最强的组为第组。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.单倍体育种与常规的杂交育种相比,主要优点是(  )
A.获得纯种显性后代B.缩短育种年限
C.无需对植物进行栽培D.产量明显提高

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科目:高中生物 来源:2016届北京四中高三第二学期开学考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

某位同学设计如下实验流程。实验中5只家兔的药剂注射剂量和生理指标均按单位体重计算。

据此判断,有关叙述不正确的是

A.实验中起对照作用的有①号和⑤号家兔

B.二次注射后,低血糖症最先缓解的是②号家兔

C.该实验不能证明肾上腺素是如何升高血糖的

D.该实验证明了家兔的血糖调节是神经—体液调节

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科目:高中生物 来源:2016届河北省唐山市高三下学期开学考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程,乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线.请据图分析回答:

(1)甲图中X物质是__________;④过程是在__________中进行的;①~⑤过程中,能使ADP含量增多的过程是__________(写标号)。

(2)乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是__________;表示积累有机物最多的点是__________。曲线B→C段变化的原因是_____________

(3)乙图中,若在B点突然停止光照,则甲图中的过程__________将首先受到影响,叶绿体内C3含量将________ __

(4)乙图中,经过一昼夜后,番茄植株体内有机物含量_______。(增多、减少、或不变)

(5)将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理(如图丙所示),并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB。若M=MB﹣MA,则M的确切含义可以描述为__ __(2分)。

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江双鸭山第一中学高三上学期期末理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如下图:

(1)步骤①中所选的卵母细胞应处于________期。

(2)步骤②中,重组胚胎培养到囊胚期时,可从其______分离出ES细胞,ES细胞在形态上表现为___的特点。

(3)步骤③中,需要构建含有Rag2基因的________。可以根据Rag2基因的核苷酸序列设计合成________,利用________技术扩增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分别在目的基因所在DNA片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段。为将该片段直接连接到表达载体,所选择的表达载体上应具有________酶的酶切位点。

(4)为检测Rag2基因的表达情况,可提取治疗后小鼠骨髓细胞的蛋白质,用抗Rag2蛋白的抗抗体进行_____。

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江双鸭山第一中学高三上学期期末理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是 ( )

A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同

B.⑤⑥已失去分裂能力,细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质

C.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡

D.与①相比,②的表面积与体积的比值大,与外界环境进行物质交换的能力强

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•南充期末)下列关于细胞结构和功能的说法不正确的是( )

A.小肠绒毛细胞有大量突起,有利于附着更多的载体蛋白

B.神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于递质的释放和吸收

C.线粒体内膜向内突起形成嵴,利于吸附更多的有氧呼吸酶

D.叶绿体类囊体结构有效增大膜面积,有利于附着更多的光合色素

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.如图为膝反射的反射弧结构示意图,图中a、b、c为突触,Ⅰ、Ⅱ为刺激点.下列相关叙述正确的是(  )
A.Ⅰ处给予适当刺激引起伸肌收缩从而完成一次膝反射
B.刺激Ⅰ处,图中灵敏电流计指针会发生两次方向相反的偏转
C.膝反射的反射弧是二元反射弧,反射中枢是b
D.伸肌内的感受器受到适宜刺激后,b和c释放的递质种类相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于生物种群、群落、和生态系统的叙述,正确的是(  )
A.池塘中的所有动植物和他们生活的无机环境构成了池塘生态系统
B.森林里所有的小动物构成了一个生物群落
C.一片湿地是一个生态系统
D.河里所有的鱼构成了一个种群

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