A. | 生物与非生物没有区别 | |
B. | 生物来源于非生物 | |
C. | 生物界和非生物界存在统一性和差异性 | |
D. | 生物体总是和外界环境进行着物质交换 |
分析 生物界与非生物界的统一性与差异性:
统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的.
差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.
解答 解:从细胞元素组成看,生物与无机自然界统一性是指构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的.差异性是指组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大;故组成生物体的元素在非生物界中也都存在,但含量上存在较大差异,说明生物界和非生物界存在统一性和差异性.
故选:C.
点评 本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因,试题难度一般.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为甲→丙→乙→丁 | |
B. | 若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBb | |
C. | 丁细胞的名称为精细胞或卵细胞或第二极体 | |
D. | 乙细胞中发生基因分离和自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大多数细胞毒T细胞需要某种B细胞的帮助才能增殖、分化 | |
B. | 效应细胞毒性T细胞和致敏B淋巴细胞遇到刺激后都能不断进行分裂 | |
C. | T细胞和B细胞均由淋巴干细胞分化而来,且发育成熟的场所也相同 | |
D. | 成熟B淋巴细胞表面有能与特定抗原结合的受体,也就是相对应的抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多、大、亮 | B. | 少、大、暗 | C. | 多、小、暗 | D. | 少、小、暗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂 | |
B. | 与①②功能有关的结构均具有双层膜细胞 | |
C. | ④在动植物细胞中均与分泌蛋白加工有关 | |
D. | 与③⑤⑥功能有关的结构均具有单层膜结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗利尿激素使靶细胞吸水能力增强,而大量喝水可以增加ADH的释放 | |
B. | 体内ADH过少的人,会产生过多的尿 | |
C. | 细胞外液中溶质浓度的降低,会使垂体受到的刺激减弱 | |
D. | 能使尿量增加的药物可能是通过抑制ADH的分泌而起作用 |
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科目:高中生物 来源:2013年湖北省高三8月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
两棵基本相同的植物,分别置于透明的玻璃罩内,如图甲、乙所示,在相同自然条件下,测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙丁曲线所示。下列说法正确的是:( )
A.ab段和cd段,曲线下降的原因相同 B.e点时,气孔关闭导致光合作用基本停止
C.一昼夜中,装置乙的植物积累的有机物多 D.14点时,装置甲的植物叶绿体中三碳化合物含量相对较高
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