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17.下列关于人的体温的描述正确的是(  )
A.人的体温是指口腔、腋窝或直肠内的温度
B.一般人的体温都恒定在37℃
C.体温过低会使人体各种细胞、组织、器官功能紊乱
D.口腔温度最接近体温

分析 人体体温保持稳定的热量来源:有机物的氧化放能.体温保持基本稳定时热量平衡:机体的产热量=散热量.产热途径:以骨骼肌和肝脏产热为主.皮肤毛细血管的散热;散热途径汗液的蒸发呼气、排尿和排便等.体温通常指人体内部的温度、机体深部的平均温度.在生物学上是指细胞外液的温度,一般为37度左右,正常人腋下温度为36~37度,测量方法有口测法、腋测法及肛测法.口腔温度比腋下高0.2~0.4度,直肠温度又比口腔温度高0.3~0.5度.

解答 解:A、体温通常指人体内部的温度、机体深部的平均温度,A错误;
B、正常人的体温一般为37度左右,正常人腋下温度为36~37度,B错误;
C、人体的体温是体内大多数酶的最适温度,体温过低会使人体各种细胞、组织、器官功能紊乱,C正确;
D、直肠温度最接近体温,D错误.
故选:C.

点评 本题主要考查人体体温的含有及测量方法,意在强化学生对相关知识的识记、理解与掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•菏泽期末)如图为某细胞内的部分结构模式图.下列相关叙述错误的( )

A.含少量DNA的是①和③

B.4种结构都具有膜结构

C.④与细胞分裂有关

D.①和②与分泌蛋白的合成、分泌有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.图1表示胰岛素浓度与血糖的补充速率和消耗速率之间的关系,图2表示描述某种生命活动的模型.下列相关分析错误的是(  )
A.曲线甲表示血糖的补充速率,曲线乙表示血糖的消耗速率
B.若E为神经中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素释放增加和产生渴觉
C.若E为调节中枢,a为血糖浓度下降,则b、c可分别代表胰高血糖素和肾上腺素分泌增加
D.胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞导致曲线甲上升

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列变异现象,属于不可遗传变异的是(  )
A.夫妇双方正常,他们所生的儿子是色盲
B.用适宜浓度促进植物生长的物质处理幼苗,幼苗生长变快
C.普通金鱼与透明金鱼杂交,子代为五花鱼
D.神舟飞船搭载的种子,返回地面种植后,植株表现多种从未出现过的新性状

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是(  )
A.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体
B.种植→F1→选双隐性者→纯合体
C.种植→秋水仙素处理→纯合体
D.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是一个简化的温带森林生态系统的食物网,下列相关叙述错误的是(  )
A.要调查该生态系统中橡树苗和兔的种群密度,可分别采用样方法和标志重捕法
B.森林中的这些生物分别占据着不同的空间,说明群落具有一定的空间结构
C.兔参与形成了8条食物链,鹰占有2个营养级
D.鹰每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太阳能来支持

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关予生物学实验及研究方法的叙述,正确的有(  )
①斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混台后使用;
②健那绿是活细胞染液,可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色;
③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素;
④利用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时,需对根尖解离,其目的是使细胞分离;
⑤鲁宾和卡门利用同位素标记法进行观察,证明光合作用释放的氧气来自于水;
⑥赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验时分别用32P和35S标记噬菌体中的DNA和蛋白质;
⑦用样方法调查双子叶草本植物时,取样的关键是在调查对象较多的地方取样.
A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.②③⑥⑦D.③④⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图,下列说法正确的是(  )
A.此细胞处于有丝分裂的后期
B.该细胞此时有8条染色体,8个DNA分子
C.此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有8条,8个DNA分子
D.此时期继续发展,将在赤道板位置出现细胞板,逐渐扩展形成细胞壁,最终分裂为两个子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列选项中,不属于孟德尔获得成功的原因的是(  )
A.用豌豆做杂交实验的材料B.对相对性状的研究,从一对到多对
C.对实验结果进行统计学分析D.运用了类比推理的方法

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同步练习册答案