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    【题目】某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构和功能很相似，只是热稳定性较差，进入人体后容易失效。现要将此酶开发成一种片剂，临床治疗消化不良，最佳方案是（ ）

    A．将此酶中的少数氨基酸替换，以改善其功能

    B．将此酶与人蛋白酶进行拼接，形成新的蛋白酶

    C．重新设计与创造一种全新的蛋白酶

    D．减少此酶在片剂中的含量

    【答案】A

    【解析】根据题意，某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构和功能很相似，只是热稳定性较差，进入人体后容易失效。故要将此酶开发成一种片剂，临床治疗消化不良，可将此酶中的少数氨基酸替换，以改善其功能，属于对蛋白质分子进行的改造，所以A正确，BCD错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以菠菜的绿叶为材料，制备叶绿体、线粒体等细胞器悬浮液，在离体条件下分别测定光合作用(用CO2的吸收量表示)和呼吸作用(用CO2的释放量表示)强度如下，回答下列问题：

    (1)将称取的菠菜叶片放入研钵中研磨，制得含有叶绿体、线粒体的研磨液。研磨时能否放入清水中充分研磨?并简述理由_________________________。

    (2)若植物叶肉细胞内的叶绿体和线粒体的生理活性与其离体状态时一致，在温度为30OC，光照强度为3000 1x时，将某植物先光照10h，然后转入无光条件下(平均温度为15OC)，则该叶肉组织细胞一昼夜是否增重?并简述理由_____________________________。

    (3)在温度为30OC 、光照强度为3000 1x时，叶肉细胞内的各种[H]用于____________。

    (4) 叶肉组织细胞在3000 1x光照强度下，15OC 时CO2的吸收量比30OC时低，主要原因是_________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】各种蛋白质的功能，正确的组合是（ ）
    A.抗体﹣﹣催化
    B.唾液淀粉酶﹣﹣运输
    C.血红蛋白﹣﹣免疫
    D.胰岛素﹣﹣调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（“[]”内填序号，“横线”上按要求填数字、文字或字母）
    （1）该图是细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次（用字母表示）．
    （2）图示作为一个细胞周期还缺少处于期的细胞简图，此时期细胞的主要变化是 ． 图示的细胞分裂结束后，子细胞内含有条．
    （3）染色体数目加倍发生在[]期图中．
    （4）图C表示细胞分裂期，此时期的主要特征是 ．
    （5）DNA与染色体和染色单体三者之比为2：1：2的图示是 ．
    （6）细胞中央出现细胞板的图示是 ． 细胞板由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成 ， 细胞板的基本组成成分是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成血红蛋白、纤维素、DNA的单体分别是（ ）
    A.葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸
    B.氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖
    C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸
    D.氨基酸、葡萄糖、脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体没有水就不能生活的根本原因是（ ）
    A.水是细胞中含量最多的化合物
    B.大部分水在细胞里可以自由流动
    C.细胞内的化学反应是在水中进行的
    D.各种生化反应必须有水参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于转基因生物引发的安全性问题的叙述，错误的是（ ）。

    A．转基因生物引发的安全性问题包括食物安全、生物安全、环境安全

    B．转基因生物引起安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的

    C．转基因生物引发的安全性问题是无法弥补的

    D．转基因生物有可能造成安全性问题，但不能一概而论

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在有氧呼吸过程中,产生二氧化碳的阶段、有水生成的阶段、水参与反应的阶段、氧气利用的阶段分别是（ ）

    ①第一阶段 ②第二阶段 ③第三阶段

    A．②③②③ B．①②③③

    C．②①③② D．③②②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N-DNA（对照）；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N-DNA(亲代）。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代（Ⅰ和Ⅱ），用某种离心方法分离得到的结果如下图所示：

    （1）若将子一代（Ⅰ）细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代，将所得到细菌的DNA用同样方法分离，请参照甲图，将DNA分子可能出现在试管中的位置在乙图中标出。

    （2）若将15N-DNA（亲代）的大肠杆菌在14N培养基上连续复制3次，则所产生的子代DNA中含14N与只含15N的比例为____________。

    （3）某卵原细胞（2N=4）中每对同源染色体仅有一条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记，该卵原细胞14N的环境中进行减数分裂，那么减数第一次分裂后期的初级卵母细胞中含有15N标记的染色单体有__条；减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中含有15N标记的染色体有____________条。其产生含有15N标记的卵细胞的概率为____________。

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