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    19．构建基因表达载体的四个基本组件是（　　）
    A．复制原点、抗生素基因、内含子、目的基因
    B．目的基因、启动子、终止子、标记基因
    C．目的基因、内含子、外显子、标记基因
    D．荧光基因、复制原点、目的基因、抗生素基因

    分析 基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因．
    1、启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始；
    2、终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束；
    3、标记基因便于目的基因的鉴定和筛选．

    解答 解：构建的基因表达载体含有启动子、终止子、标记基因和目的基因，质粒中没有内含子．
    故选：B．

    点评 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各步骤中需要注意的细节，能结合所学的知识准确判断各叙说，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．回答下列与细胞有关的实验问题．
    （1）下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有①③（填序号）．
    ①观察叶绿体和线粒体        
    ②观察人的口腔上皮细胞中DNA的分布
    ③探究酵母菌的呼吸方式
    （2）按下面步骤进行质壁分离实验．
    步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片．
    步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3  g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引．这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3  g/mL的蔗糖溶液中．
    步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示．
    ①图中A、B处的颜色分别是无色、绿色．
    ②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处的颜色分别是红色、绿色．
    ③如果将步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80℃条件下处理一段时间（装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）．在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是改变光圈大小、调节反光镜．如果A处呈绿色，可能的原因是高温下细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性，叶绿素等色素进入A处．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．在有氧气和ATP的条件下，荧光素酶能催化荧光素的氧化而发出荧光．请根据以下提供的实验材料，完善实验思路，并回答有关问题．
    实验材料：荧光素甲溶液，荧光素乙溶液，荧光素酶A溶液，荧光素酶B溶液，ATP溶液
    （1）现欲探究“不同的荧光素酶是否都能催化不同的荧光素氧化”．请完善实验思路．
    实验步骤：①取4支试管，编号1、2、3、4；
    ②1、2号试管加入适量荧光素甲溶液，3、4号试管加入等量荧光素乙溶液
    ③1、3号试管加入适量荧光素酶A溶液，2、4号试管加入等量荧光素酶B溶液；
    ④4支试管加入适量且等量的ATP溶液
    ⑤在暗处观察各试管是否发出荧光．
    实验结果预测及结论：若实验结果为4支试管都发出荧光，则支持“不同的荧光素酶都能催化不同的荧光素氧化”．否则不支持“不同的荧光素酶都能催化不同的荧光素氧化”．该实验思路也可用于探究酶的专一性特性．
    （2）神经细胞中的ATP合成的能量主要来自有氧呼吸（或细胞呼吸）（生理过程），该过程的场所是细胞质基质和线粒体．研究发现正常成年人安静状态下24小时有40kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10mmol/L．为满足能量需要，解决这一矛盾的合理途径是ATP-ADP循环迅速（或ATP与ADP相互迅速转化）
    （3）ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是腺苷
    （4）用○□三种符号分别表示磷酸、核糖与腺嘌呤，试写出这三种分子在ATP中的连接方式．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻，细胞核位于基部的假根内．伞藻成熟后顶部长出一个伞帽，伞帽的形状因伞藻的种类不同而异．“伞帽的形状是由细胞核还是由细胞质控制的呢？”某校生物兴趣小组模拟了科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接实验，将甲种伞藻的伞柄嫁接到乙种伞藻的假根上，长出了伞帽．
    （1）该实验所做的科学假设是伞帽的形状是由细胞核控制的．
    （2）该实验的现象是长出乙形伞帽．
    （3）为了使实验结果更具有说服力，模拟伞藻嫁接实验中应该如何设置对照实验？将乙种伞藻的伞柄嫁接到甲种伞藻的假根上．
    （4）对细胞核功能较为全面的阐述应该是：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．阿糖胞苷是一种嘧啶类抗癌药物，在细胞中能有效抑制DNA聚合酶的合成．当阿糖胞苷进入癌症患者体内后，机体可能发生的变化是（　　）
    A．淋巴细胞的生成加快，从而使机体的免疫功能增强
    B．糖蛋白的合成增加，从而使癌细胞的转移速度变慢
    C．骨髓造血干细胞的增殖速度变慢，白细胞的恶性增殖得到控制
    D．使癌细胞的DNA复制加快，使细胞周期变短

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关ATP的叙述，正确的是（　　）
    ①对于绿色植物合成ATP的生理过程只是光合作用
    ②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加
    ③吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量
    ④人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡．
    A．①②B．②③C．③④D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．有关遗传变异的下列四种说法，请你判断（　　）
    ①基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生雌雄两种配子，其数量比接近1：1
    ②基因自由组合定律的实质是，Fl产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合
    ③将基因型为Aabb的玉米花粉授到基因型为aaBb的玉米植株上，所结子粒胚的基因型是：AaBb、Aabb、aaBb、aabb 
    ④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列、种类、数量，三者中有一个发生改变，就会引起染色体变异．
    A．四种都对B．四种都不对C．有一种对D．有一种不对

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于实验条件控制方法的叙述，不正确的是（　　）
    A．防止水中离子对培养基成分的干扰--用蒸馏水配制
    B．调查某遗传病的遗传方式--需要在患者家系中进行调查统汁
    C．除去密闭容器中的CO2--在容器中放置盛有NaOH溶液的小烧杯
    D．排除无关变量中温度的干扰--将实验组和对照组放在相同温度环境中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关细胞结构、功能和细胞生命历程的叙述的说法，正确的是（　　）
    A．线粒体外膜的成分是脂质、蛋白质和糖类，线粒体内膜上有呼吸酶和运载葡萄糖的载体蛋白
    B．内质网可以产生囊泡，所以是细胞内部重要的交通枢纽
    C．细胞生长使物质交换效率增强，细胞凋亡是基因表达的结果
    D．细胞全能性必须要通过细胞分化才能实现

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