A、yyaa♀×YYAA♂ |
B、YyAA♀×yyaa♂ |
C、YYAa♀×Yyaa♂ |
D、YYAa♀×yyAa♂ |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、淀粉和糖原的单体都是核糖 |
B、脂肪是生物体内唯一的储能物质 |
C、蛋白质和核酸共同的化学元素是C、H、O、N |
D、DNA是真核生物的遗传物质,RNA是部分原核生物的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C6H12O6从毛细胞血管进入细胞被利用,至少需要穿过3层膜 |
B、图示中的③④过程均会使细胞中ADP的含量上升 |
C、物质A可表示肝糖原,人体内胰岛素浓度升高,则①过程将加快 |
D、物质B表示丙酮酸,人体内甲状腺激素浓度升高,则②过程将加快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①为双层膜结构,是人体细胞产生CO2的唯一场所 |
B、②为无膜结构,该结构与细胞的有丝分裂有关 |
C、③为单层膜结构,该结构参与抗体的加工与分泌 |
D、④为单层膜结构,该结构可以产生水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图所示的过程叫做翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 |
B、乙图所示过程叫做转录,转录产物的作用一定是作为甲图中的模板 |
C、甲图所示翻译过程的方向是从右到左 |
D、甲图和乙图中都发生了碱基互补配对且碱基互补配对方式相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、斐林试剂 | B、苏丹Ⅲ试剂 |
C、双缩脲试剂 | D、甲基绿试剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③⑤ | B、①② |
C、②③④ | D、①②⑥ |
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