科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽滁州市联会高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
制备细胞膜的实验中,选用下列哪种细胞最适宜
A.人的口腔上皮细胞 B.人的成熟红细胞
C.洋葱根尖分生区细胞 D.蛙的红细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省启东市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按照自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是
A.人工诱变育种 B.细胞工程育种
C.单倍体育种 D.杂交育种
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省启东市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
DNA决定mRNA的序列是通过
A.mRNA的密码 B.DNA的自我复制
C.碱基互补配对 D.tRNA的转运
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省启东市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中
A.表现型4种,基因型9种 B.表现型2种,基因型3种
C.表现型2种,基因型6种 D.表现型4种,基因型6种
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省启东市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
杂交育种中,杂交后代的哪种性状一出现就能稳定遗传
A.优良性状 B.隐性性状 C.显性性状 D.相对性状
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.生长素和赤霉素都能促进植物生长
B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是:
①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原
②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原
③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体
④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省滁州市联谊会高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是
A. ATP与ADP的相互转化,在活细胞中是永无休止的
B. ATP与ADP是同一种物质的两种形态
C. 生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应
D. ATP与ADP的相互转化,使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利进行
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