(分)孟德尔在总结了前人失败原因的基础上,运用科学的研究方法,经八年观察研究,成功地总结出豌豆的性状遗传规律,从而成为遗传学的奠基人。孟德尔的遗传规是 。
下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题:
(1)在该实验的亲本中,父本是 ,母本是 。
(2)操作①叫 ,操作②叫 ;
(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为 色。
(4)若P皆为纯合体,让F1进行自交,F2性状中红花与白花之比为 ,F2的基因类型有 ,且比值为 。
科目:高中生物 来源:2013届吉林省延吉市高一下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题。(10分)
孟德尔在总结了前人失败原因的基础上,运用科学的研究方法,经八年观察研究,成功地总结出豌豆的性状遗传规律,从而成为遗传学的奠基人。请回答:
①孟德尔选用豌豆为试验材料,是因为豌豆是________和________植物,可以避免外来花粉的干扰。研究性状遗传时,由简到繁,先从________对相对性状着手,然后再研究________________相对性状,以减少干扰。在处理观察到数据时,应用________方法,得到前人未注意的子代比例关系。他根据试验中得到的材料提出了假设,并对此作了验证实验,从而发现了遗传规律。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(09邯郸市高二质检)(10分)下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题:
(1)孟德尔在总结了前人失败的原因的基础上,运用科学的研究方法,经八年观察研究,成功的总结出豌豆的性状遗传规律,从而成为遗传学的奠基人。请回答:
① 孟德尔选用豌豆为试验材料,是因为豌豆各品种间有 ,而且是 植物,可以避免外来花粉的干扰。研究性状遗传时,由简到繁,先从 对相对性状的入手,然后再研究 相对性状,以减少干扰。在处理观察到的数据时,应用统计学方法,得到前人未注意的子代比例关系。他根据试验中得到的现象提出了假设,并对此作了验证实验,从而发现了遗传规律。
②孟德尔发现的遗传规律是 、 。
(2)今年是DNA结构发现55周年。1953年,青年学者沃森和克里克发现了DNA的结构并构建了模型,从而获得诺贝尔奖,他们的成就开创了分了生物学的时代。请回答:
①沃森和克里克发现的DNA结构特点为 。
②DNA彻底水解后的产物是 、 、 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题。(10分)
孟德尔在总结了前人失败原因的基础上,运用科学的研究方法,经八年观察研究,成功地总结出豌豆的性状遗传规律,从而成为遗传学的奠基人。请回答:
①孟德尔选用豌豆为试验材料,是因为豌豆是________和________植物,可以避免外来花粉的干扰。研究性状遗传时,由简到繁,先从________对相对性状着手,然后再研究________________相对性状,以减少干扰。在处理观察到数据时,应用________方法,得到前人未注意的子代比例关系。他根据试验中得到的材料提出了假设,并对此作了验证实验,从而发现了遗传规律。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年吉林省延吉市汪清六中高一下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题。(10分)
孟德尔在总结了前人失败原因的基础上,运用科学的研究方法,经八年观察研究,成功地总结出豌豆的性状遗传规律,从而成为遗传学的奠基人。请回答:
①孟德尔选用豌豆为试验材料,是因为豌豆是________和________植物,可以避免外来花粉的干扰。研究性状遗传时,由简到繁,先从________对相对性状着手,然后再研究________________相对性状,以减少干扰。在处理观察到数据时,应用________方法,得到前人未注意的子代比例关系。他根据试验中得到的材料提出了假设,并对此作了验证实验,从而发现了遗传规律。
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