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3.在生物工程中需要用到多种工具酶,有关它们的作用,不正确的叙述是(  )
A.胰蛋白酶或胃蛋白酶可用来分散动物组织细胞
B.在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因
C.果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体
D.DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片段

分析 基因工程的工具酶包括限制酶和DNA连接酶,其中限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂,而DNA连接酶能将具有相同黏性末端的目的基因与运载体之间的磷酸二酯键连接起来.
植物细胞杂交时,需要用纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁获取原生质体.
动物细胞培养时,需要用胰蛋白酶处理组织使之分散成单个细胞,再加细胞悬液进行培养.

解答 解:A、由于动物组织细胞之间相连的物质成分主要是蛋白质,所以胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞,但胃蛋白酶不可以,A错误;
B、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂,能用于提取目的基因,但不需要解旋酶,B错误;
C、由于植物细胞的细胞壁主要成分是纤维素和果胶,所以利用酶的专一性原理,可以用纤维素酶、果胶酶分解细胞壁获取原生质体,C正确;
D、DNA连接酶用来拼接DNA片段,DNA聚合酶用来拼接单个脱氧核苷酸,D错误.
故选:ABD.

点评 本题考查基因工程和动物细胞培养等相关知识,要求考生能够掌握相关生物工程技术的过程,明确相应在工程技术中的应用,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响,某校生物兴趣小组进行了课外实验,得到表结果:
外加生长素(mg/L)01234567
花粉管平均长度(mm)0.23.65.56.45.23.10.40.2
由表中数据得到的结论中正确的是(  )
A.外加生长素浓度高于6(mg/L)时,生长素对花粉管的萌发起促进作用
B.外加生长素浓度为3(mg/L)时,花粉管长度最长,说明最适生长素浓度是3(mg/L)
C.外加生长素浓度为0(mg/L)时,花粉管中不含有生长素
D.该实验证明生长素对花粉管的伸长作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.既能传导兴奋,又能分泌激素的是(  )
A.垂体B.甲状腺C.下丘脑D.脑干

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图表示三种植物叶片光合作用速度的日变化.请据图回答.
(1)在6:00-8:00时之间,单位时间内吸收CO2最多的是b植物叶片.
(2)从图中结果推测,三种植物一天内有机物积累量多少的顺序是a>b>c.
(3)c植物叶片光合作用速度与呼吸作用速度相等的时刻出现在10:00、15:00.
(4)b植物叶片在晴天中午光照强烈时,光合作用速度出现了低谷,这一现象被称为光合作用的“午休现象”.产生这一现象的主要原因有中午光照强烈,温度过高,气孔关闭,通过气孔进入的二氧化碳量减少.
(5)c植物叶片一天内光合作用速度变化的特点是在10:00--.15:00时之间,光合作用速度为负值,其余时间为正值.
(6)若a植物叶片光合作用产生有机物的平均速度为12g/h小时,呼吸作用消耗有机物平均速度3g/h,则一天内该植物有机物积累量为96g.

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2010年6月,北京师范大学贾宗超教授、郑积敏博士,在研究中发现了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新机制,其研究成果首先公布在顶级专业期刊《Nature》上。下列有关说法错误的是

A.“活性中心”指的是酶的识别位点

B.“同一蛋白”指的是酶

C.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应,所以活性中心与反应物是一一对应关系

D.要较长时间保持酶活性,各种酶制剂都应保存在低温的条件下

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向.下列有关叙述正确的是(  )
A.如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体将没有感觉
B.如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只发生于细胞核中
C.如果该图为细胞免疫过程,则a为吞噬细胞,b为效应B细胞,c为靶细胞
D.如果c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损,称为“水中毒”.可用静脉滴注高浓度盐水(1.8% NaCl溶液)对患者进行治疗.其原理是(  )
A.升高细胞外界溶液的离子浓度B.促进某种激素的分泌
C.降低细胞质的离子浓度D.减少细胞外界溶液液体总量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图1中,曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况.

(1)图1中曲线Ⅰ说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻.当曲线Ⅲ趋近零时,对该动物种群已不宜采取就地(或建立自然保护区)保护的措施.图中阴影部分表示因环境阻力而被淘汰的生物数量.
(2)若图2表示池塘中草鱼种群数量增长速率,希望长期获得较高的草鱼产量,每次在约大于t2时刻捕捞能使草鱼的数量保持较快增长.
(3)图2表示某野生动物种群增长速率随时间的变化规律,则在t3时该野生动物的年龄组成为增长型; t4时刻,种群数量达到环境容纳量(K值).

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下列各组物质中,由相同种类元素组成的是

A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶

B.淀粉、半乳糖、糖原

C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D.性激素、生长激素、胰岛素

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