A. | 胰蛋白酶或胃蛋白酶可用来分散动物组织细胞 | |
B. | 在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因 | |
C. | 果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体 | |
D. | DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片段 |
分析 基因工程的工具酶包括限制酶和DNA连接酶,其中限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂,而DNA连接酶能将具有相同黏性末端的目的基因与运载体之间的磷酸二酯键连接起来.
植物细胞杂交时,需要用纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁获取原生质体.
动物细胞培养时,需要用胰蛋白酶处理组织使之分散成单个细胞,再加细胞悬液进行培养.
解答 解:A、由于动物组织细胞之间相连的物质成分主要是蛋白质,所以胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞,但胃蛋白酶不可以,A错误;
B、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂,能用于提取目的基因,但不需要解旋酶,B错误;
C、由于植物细胞的细胞壁主要成分是纤维素和果胶,所以利用酶的专一性原理,可以用纤维素酶、果胶酶分解细胞壁获取原生质体,C正确;
D、DNA连接酶用来拼接DNA片段,DNA聚合酶用来拼接单个脱氧核苷酸,D错误.
故选:ABD.
点评 本题考查基因工程和动物细胞培养等相关知识,要求考生能够掌握相关生物工程技术的过程,明确相应在工程技术中的应用,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
外加生长素(mg/L) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
花粉管平均长度(mm) | 0.2 | 3.6 | 5.5 | 6.4 | 5.2 | 3.1 | 0.4 | 0.2 |
A. | 外加生长素浓度高于6(mg/L)时,生长素对花粉管的萌发起促进作用 | |
B. | 外加生长素浓度为3(mg/L)时,花粉管长度最长,说明最适生长素浓度是3(mg/L) | |
C. | 外加生长素浓度为0(mg/L)时,花粉管中不含有生长素 | |
D. | 该实验证明生长素对花粉管的伸长作用具有两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆石河子第一中学高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
2010年6月,北京师范大学贾宗超教授、郑积敏博士,在研究中发现了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新机制,其研究成果首先公布在顶级专业期刊《Nature》上。下列有关说法错误的是
A.“活性中心”指的是酶的识别位点
B.“同一蛋白”指的是酶
C.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应,所以活性中心与反应物是一一对应关系
D.要较长时间保持酶活性,各种酶制剂都应保存在低温的条件下
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体将没有感觉 | |
B. | 如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只发生于细胞核中 | |
C. | 如果该图为细胞免疫过程,则a为吞噬细胞,b为效应B细胞,c为靶细胞 | |
D. | 如果c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 升高细胞外界溶液的离子浓度 | B. | 促进某种激素的分泌 | ||
C. | 降低细胞质的离子浓度 | D. | 减少细胞外界溶液液体总量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆石河子第一中学高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组物质中,由相同种类元素组成的是
A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D.性激素、生长激素、胰岛素
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