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    【题目】一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片马尾松林。这片马尾松林在不受外力干扰的情况下会长期占据那里，成为一个非常稳定的群落。下列有关该群落的叙述中，不正确的是

    A．该群落的演替属于次生演替

    B．该群落是顶级群落

    C．马尾松是该群落中的优势种

    D．该群落的演替属于初生演替

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：弃耕的农田进行的演替是次生演替，故D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学为探究生长素类似物2，4﹣D对月季枝条生根的影响，首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4﹣D溶液，然后选择插条，分组、编号，在蒸馏水及不同浓度的2，4﹣D溶液中浸泡枝条12小时，再在相同且适宜条件下扦插培养，得到实验结果如图二所示．
    （1）由图分析可知，对5号烧杯中的2，4﹣D溶液的操作还应 ， 该操作体现了原则．
    （2）由图二可确定促进月季枝条生根的最适2，4﹣D溶液浓度的范围是mol/L，实验结果（能，不能）体现两重性．
    （3）进一步探究2，4﹣D溶液浓度对月季枝条生根的影响的最适浓度，可将以上实验称为这个实验的 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某细胞进行增殖时可观察到的几个时期，用L～P表示，下面叙述正确的是（　　）
    ①L期有8条染色体　 ②P期紧接在L期之后
    ③P期与M期细胞内核DNA数相等 ④P期有8条染色单体．
    A.①③
    B.①②
    C.①④
    D.②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1和图2分别是去顶芽对拟南芥主根生长和赤霉素水平影响的实验结果，相关分析，错误的是（ ）
    A.去顶芽的拟南芥不能合成生长素
    B.外源生长素能替代顶芽促进主根生长
    C.拟南芥的顶芽与赤霉素的合成有关
    D.生长素显著影响赤霉素的生物合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中，水分子的跨膜运输示意图如下（箭头方向表示水分子的进出，箭头粗细表示水分子出入的多少）。下列叙述正确的是（ ）

    A. 一段时间后，甲细胞会发生质壁分离

    B. 能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞

    C. 光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出

    D. 若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中，甲细胞先破裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中甲为神经元细胞模式图，乙为突触结构的模式图，下列叙述正确的是（　　）
    A.乙图中的结构只能在甲图中的⑤部位上形成
    B.刺激甲图中的③，兴奋将发生双向递减的传导
    C.乙图中兴奋的传递只能从A神经元到B神经元
    D.甲图中⑤的末端将完成“电信号﹣化学信号﹣电信号”的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】尿素是一种重要的农业氮肥，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图筛选出能高效降解尿素的细菌．设计了“土壤中分解尿素细菌的筛选与计数实验”，过程如图所示：
    （1）在接种前，进行①～⑤系列操作的意图是 ． 据题意，每次为使菌液稀释10倍，应加入的无菌水量是mL．
    （2）为达到实验目的，本实验所配置的培养基成分不应包括（填入下列序号）；原因是 ． 制备该无菌培养基的步骤为“计算→称量→溶解→灭菌→倒平板”，其中调节pH应该在（填步骤名称）之前． ①水②无机盐（不含氮） ③NH4 NO3④尿素⑤葡萄糖⑥牛肉膏⑦蛋白胨⑧琼脂
    （3）本实验采用的接种工具是 ． 微生物的不同接种技术的操作方法各不相同，但其核心都是 ．
    （4）某同学接种了3个培养皿，一段时间后三个培养皿中分别长出了54个，46个，50个菌落，根据实验结果，该1g土壤样本中约有分解尿素的细菌个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物，乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法错误的是（　　）

    　

    A. 若甲图中的②是良好的储能物质，则②是脂肪

    B. 植物细胞中可能含有与图甲④有关的成分

    C. 若①是乙图中的单体，则乙表示的化合物为多（或四）肽

    D. 若③是脱氧核苷酸，则由③组成的乙彻底水解后的产物有5种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胰岛素是治糖尿病的重要药物．如图是利用大肠杆菌生产人胰岛素的部分过程示意图．请据图分析回答下列问题：

    （1）过程②称为 ． 若以某种生物发育的某时期的mRNA经过程②产生的多种互补DNA片段，与载体结合后储存在一个受体菌群中，这个受体菌群称为这种生物的 ．
    （2）（能/不能）用人体皮肤细胞来完成①过程，简述理由： ．
    （3）与基因组文库的基因相比，由过程④获得的目的基因中不包含 ．
    （4）在基因工程操作步骤中，获得A的步骤称为 ， A的名称是
    （5）若目的基因中有a个碱基对，其中鸟嘌呤b个，则过程③扩增循环3次，至少提供胸腺嘧啶个．

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